数字时代心理健康教育与思政教育融合路径研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
数字时代心理健康教育与思政教育融合路径研究
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| ISBN： | 978-7-5687-2252-0 |
责任编辑： | 黄皓羽 |
| 作者： |
段世娇 李泓辉
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定价： |
￥88.00
折扣价：￥83.60
折扣：0.95
节省了4.4元
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| 版印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 出版社： |
湘潭大学出版社 |
装订： | 平装 |
| 出版日期： |
2026-10-01 |
页数： |
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每包册数： | |
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立体化教材： | |
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| 中图法分类： | |
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| 千字数： | 0 |
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| 国家规划教材： | |
省部级规划教材： | |
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| 内容简介： |
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本书立足数字时代育人变革，系统探讨心理健康教育与思想政治教育的深度融合路径。全书从二者在育人内核、价值导向上的内在关联出发，深入剖析数字技术如何优化育人场景、丰富资源供给、完善协同机制。围绕心理素养与思想道德素养的协同培育、线上线下育人场景联动、情感滋养与价值引领有机衔接等关键议题，本书展现了数字赋能下融合育人的独特形态，探索了健全人格塑造与综合素养提升的有效路径，揭示了这一融合模式在完善现代育人体系、引领青年精神成长中的时代价值。可为教育工作者、思政研究者及心理健康从业者开展相关工作提供参考借鉴。
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| 作者简介： |
段世娇，女，研究生学历，讲师。吉林职业技术学院思政教师，研究方向为马克思主义教育教学研究。发表学术论文5篇，主持、参与省级课题6项，获吉林省高校国防教育科研论文二等奖。
李泓辉，男，研究生学历，助教。吉林职业技术学院医药学院党支部书记，研究方向为思想政治教育。发表学术论文6篇，主持、参与省级课题5项，获吉林省高校国防教育科研论文二等奖。
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| 推荐理由： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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