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普通化学(第五版) - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:浙江大学
出版社:高等教育出版社
用 途:大学本科教材
中 图:
专 业:理学>化学类>化学
制 品:图书
读 者:学生
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书名: 普通化学(第五版)
ISBN:7040107635 条码:
作者: 浙江大学  相关图书 装订:平装
印次: 开本:0
定价: ¥29.20  折扣价:¥27.74
折扣:0.95 节省了1.46元
字数:
出版社: 高等教育出版社 页数:
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2002-07-01
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内容简介:
本书主要介绍化学的基本理论与知识,注意与工程实际的联系,关注社会与化学的关系。全书共分八章,第一章至四章以化学反应基本原理及反应为主线,介绍热化学、化学热力学、化学动力学、水化学和电化学等;第五至八章以物质结构理论及物质性质为主线,介绍原子、分子、生物大分子、超分子、晶体的结构与特性及其与周期系的关系,并介绍元素化学与无机材料、高分子材料、生命与健康等。各章均有复习题和思考题、选读材料、小结等。

作者简介:
 
章节目录:
绪论

第一章 热化学与能源

1.1 反应热的测量

1.2 反应热的理论计算

1.3 常见能源及其有效与清洁利用

1.4 清洁能源与可持续发展

选读材料 核能

本章小结

学生课外进修读物

复习思考题

习题

第二章 化学反应的基本原理与大气污染的控制

2.1 化学反应的方向和吉布斯函数变

2.2 化学反应进行的程度和化学平衡

2.3 化学反应速率

2.4 大气污染及其控制

选读材料 熵与信息和社会

本章小结

学生课外进修读物

复习思考题

习题

第三章 水化学与水污染的治理

3.1 溶液的通性

3.2 水溶液中的单相离子平衡

3.3 难溶电解质的多相离子平衡

3.4 胶体与界面化学

3.5 水污染及其危害

选题材料 水的净化与废水处理

本章小结

学生课外进修读物

复习思考题

习题

第四章 电化学与金属腐蚀

4.1 原电源

4.2 电极电势

4.3 电动势和电极电势在化学上的应用

4.4 化学电源

4.5 电解

4.6 金属的腐蚀及防止

选读材料 电抛光、电解加工和非金属电镀

本章小结

学生课外进修读物

复习思考题

习题

第五章 物质结构基础

5.1 原子结构的近代理论

5.2 多电子原子的电子分布方式和周期系

5.3 化学键与分子间相互作用力

5.4 晶体结构

选题材料 分子光谱

本章小结

学生课外进修读物

复习思考题

习题

第六章 元素化学与无机材料

6.1 单质的物理性质

6.2 单质的化学性质

6.3 无机化合物的物理性质

6.4 无机化合物的化学性质

6.5 配位化合物

6.6 无机材料

选读材料 稀土元素

本章小结

学生课外进修读物

复习思考题

习题

第七章 高分子化合物与材料

7.1 高分子化合物概述

7.2 高分子化合物的基本结构和重要特性

7.3 高分子化合物的合成、改性与再利用

7.4 日常生活中的高分子与材料

7.5 材料的未来与分子设计

选读材料 医用功能高分子材料

本章小结

学生课外进修读物

复习思考题

习题

第八章 生命物质与人体健康

8.1 氨基酸、蛋白质和酶

8.2 核酸与基因工程

8.3 疾病与治疗

8.4 生命元素与人体健康

选读材料 药物化学家是怎样设计和发现新药的

本章小结

学生课外进修读物

复习思考题

习题

附录1 我国法定计量单位

附录2 一些基本物理常数

附录3 标准热力学函数(p=100kPa、T=298.15K)

附录4 大气环境质量标准

附录5 居住区大气中有害物质的最高容许浓度

附录6 一些弱电解质在水溶液中的解离常数

附录7 一些共轭酸碱的解离常数

附录8 一些配离子的稳定常数和不稳定常数Ki

附录9 一些物质的溶度积Ks(25℃)

附录10 标准电极电势

习题答案

参考文献

索引(中英文对照)

元素周期表

精彩片段:
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。为把高水平、高效益的高等教育带入21世纪,教育部组织实施了《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》。本书是该计划03—15项目《化学系列课程教学内容和课程体系改革的研究与实验(非化工类专业)》的研究成果。 这次第五版教材的编写宗旨是保持并发扬原有特色,面向21世纪写出改革新意。两条主线,理论联系工程实际,科学性和教学适用性是本教材过去受到众多高校师生欢迎的主要原因和特色。加强基础,提炼基本、按需拓宽;注重实践性和应用性,更贴近工程和社会、生活实际,关注社会热点,反映现代科技新成就;加强素质教育,注意因才施教和个性发展等三个方面是这次修订的重点。全书保持8章,前5章大框架不变,原第六与第七章金属与非金属合并为第六章元素化学与无机材料,原第八章改为第七章高分子化合物与材料,新增第八章生命物质与人体健康。全书章节虽然变化不大,但具体内容业经许多精简和调整,强化了某些重要概念及应用(如熵及其应用,能的量与质等),删除或简化了某些陈旧的或支节的内容和过细的计算(如删简了自发性的道奇判断法、吉布斯函数的导数、溶液缓冲能力的计算和盖斯定律、酸碱质子理论等),根据环境及生命科学等内容的需要,拓宽和新增了某些理论和内容(如光化反应、链反应、酶催化、绿色化学、酸碱电子论、谱图及其应用和超分子等),使全书前后呼应,浑然一体。并从多方面作了加强素质教育的尝试。如注重辩证唯物主义和爱国主义教育;加强知识综合性和跨学科性、培养综合思维能力;培养创造性思维和批判性思维能力;注意因才施教和个性发展等。改写了大部分选读材料,使之更贴近社会、生活,反映最新科技成就。每章均新编了若干打△的带有研究性的开放性问题,并列出5篇左右供学生课外进修的最新读物。采用了最新的NBS的标准热力学函数数据。并将出版配套的《普通化学解题指南》和《普通化学实验》(第四版)。 本书的编写得到了原国家教委工科普通化学课程教学指导小组、03—15项目组老师、高等教育出版社及兄弟学校的支持。本版初稿于1999年秋在浙江大学计算机、自动化、热能等工科专业试用。1999年8月工科普通化学课程教学指导小组扩大工作会议期间,专门召开了针对本教材的研讨会。提出许多宝贵的建议和修改意见。出版之前又承蒙本校李明馨教授和清华大学丁廷桢教授仔细审阅,对提高本书的质量起了很大的作用。在此一并谨

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