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管理信息系统实验教程 - 21世纪电子商务系列教材 - 中国高校教材图书网
书名: 管理信息系统实验教程 21世纪电子商务系列教材
ISBN:7-5623-2137-X 条码:
作者: 张艺全  相关图书 装订:平装
印次:1-1 开本:16开
定价: ¥18.00  折扣价:¥17.10
折扣:0.95 节省了0.9元
字数: 257千字
出版社: 华南理工大学出版社 页数: 188页
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2004-09-01
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内容简介:
本书是一本配合“管理信息系统”理论教学的实验教程。
全书分三篇。第一篇,综合性实验——系统分析与设计基础实验,采用速达3000Pro作为实验平台,介绍了进货管理、销售管理、财务管理、人事工资管理等子系统的分析与设计实验;第二篇,应用性实验
——ERP应用实验,介绍了ERP软件应用中的销售管理、计划和生产控制子系统的操作与功能分析实验,并对ERP项目实施中的常见问题提出了看法和建议;第三篇,设计性实验——软件结构系统设计实验,选择"MMM简易教务管理系统”作为开发实例,利用ASP技术、VisualFoxPr06.0和Delphi7.0工具软件,给出了B/S体系结构、口S体系结构、B/S与口S混合体系结构的系统设计原型。
本书注重理论与软件的功能分析与设计实验相结合,可作为高等学校管理类各学科各专业的本科生和硕士生实验教材,也可供企事业单位管理干部及从事信息系统研究开发的技术人员和管理人员参考。

作者简介:
 
章节目录:
第一篇 综合性实验——系统分析与设计基础实验
1 实验方法与实验环境
1.1 实验方法与实验软件的选择
1.2 速达3000Pro系统简介
2 速达3000Pro基本功能分析实验
2.1 登录速达3000Pro“进入”界面的设计与操作
2.2 速达3000Pro八个子系统基本功能分析实验
2.3 “系统维护”子系统基本功能实验
2.4 “报表中心”基本功能实验
2.5 菜单式功能查询系统基本功能实验
3 速达3000Pro“进货管理”子系统分析与设计实验
3.1 “进货管理”子系统业务导航图形化界面分析、设计与操作
3.2 “进货管理”子系统业务流程的“表单”管理模式说明
3.3 数据三层结构与数据库的操作
3.4 数据三层结构与数据库的分析与没计
3.5 代码设计
3.6 “进货管理”子系统HIPO层次模块结构图
4 速达3000Pro“销售管理”子系统分析与设计实验
4.1 “销售订单”操作与功能分析
4.2 “销售开单”操作与功能分析
4.3 “销售收款”操作与功能分析
4.4 “现款销售”操作与功能分析
4.5 “销售退货”操作与功能分析
5 速达3000Pro“现金银行业务”子系统分析与设计实验
5.1 “费用开支”操作与功能分析
5.2 “其他收入”操作与功能分析
5.3 “银行存取款”操作与功能分析
6 速达3000Pro“账务系统”子系统分析与设计实验
6.1 会计凭证操作与功能分析
6.2 会计报表操作与功能分析
6.3 自定义报表
7 速达3000Pro“人事工资管理”子系统分析与设计实验
7.1 “工资项目定义”操作及功能分析
7.2 “工资项目分类”操作及功能分析
7.3 “计件数据录入”操作及功能分析
7.4 “工资数据录入”操作及功能分析
7.5 “查询员212212资记录”操作及功能分析
7.6 “支付工资”操作及功能分析
7.7 “工资费用分配”操作及功能分析
7.8 “工资条及工资报表”操作及功能分析
第二篇 应用性实验——ERP应用实验
8 实验准备
8.1 实验条件和软件安装
8.2 M3ERP系统的特点与软件流程
8.3 实验案例——景力公司M3ERP解决方案
8.4 实验数据准备
9 M3ERP中销售管理子系统
9.1 销售管理子系统简介
9.2 销售管理子系统参数设置
9.3 销售管理子系统基本功能
9.4 业务与操作流程
9.5 实验数据及实验操作
9.6 实验步骤
10 M3ERP中MTO计划子系统
10.1 预备知识
10.2 操作流程
10,3 实验数据
10.4 实验要求
10.5 实验步骤
11 M3ERP中生产控制子系统
11.1 预备知识
11.2 基本操作流程
11.3 实验数据(业务数据)
11.4 实验要求
11.5 实验步骤
12 ERP项目的实施管理与问题探讨
12.1 项目管理的概念
12.2 ERP项目的实施步骤
12.3 ERP项目实施中的常见问题
第三篇 设计性实验——软件体系结构系统设计实验
13 B/S结构系统设计实验
13.1 操作流程
13.2 结果分析
14 C/S结构系统设计实验
14.1 操作流程
14.2 结果分析
15 B/S和C/S混合结构系统设计实验
15.1 操作流程
15.2 结果分析
参考文献
编后记

精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 



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