传播学:学科危机与范式革命 - 中国高校教材图书网
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书名： |
传播学:学科危机与范式革命
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| ISBN： | 7-81064-748-2 |
条码： | |
| 作者： |
胡翼青
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥38.00
折扣价：￥36.10
折扣：0.95
节省了1.9元
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字数： |
291千字
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| 出版社： |
首都师范大学出版社 |
页数： |
324页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2004-11-01 |
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| 内容简介： |
传播学主要是立足人文科学领域并涉及某些自然科学的多栖型主干学科。本书作者指出，主流传播学家们，把传播学的主题界定为：研究某个人传播刺激以影响另一些人行为的过程，这无形中淡化了传播活动的本质——人的一种生命活动，忽略了传播活动的主体——人。因此，当信息社会来临，网络技术的兴起，传播技术和方式发生较大改变的时候，传统行为科学的研究方式，就无法有效地进行理论创新，于是造成了传播学的危机。
作者在分析传播学存在的危机的基础上，探讨了传播学的范式革命问题。指出“信息人”将成为未来人本主义范式的研究核心。多元方法论将成为未来人本主义范式的研究途径。处在不同发展水平、具有不同信息个性的信息人，与变动不居的信息环境共生互动，将形成性的传播世界，以此来开拓传播学科的视野，重塑传播学科的纲领，化解传播学科的危机。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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