理念篇

专题1 如何理解和把握课标与教科书之间的关系

专题2 如何进行自主学习

专题3 如何增强小组合作学习的实效性

专题4 如何进行综合探究学习

专题5 如何理解和把握学生的学习行为

学教篇

专题6 怎样引入新课

专题7 怎样引导学生联系阅读

专题8 怎样引导学生主动问答

专题9 怎样引导学生自主讨论

专题10 怎样引导学生自评互判

专题11 怎样结束新课

评价篇 专题12 如何评价教师的课堂教学设计

专题13 如何开展学习的日常性评价

专题14 如何评价教师的课堂教学过程和效果

专题15 如何评价学校的历史与社会科教研组建设

专题16 如何评价学校的历史与社会学科教学成就和教研成果