班主任工作艺术一百例 - 中国高校教材图书网
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书名： |
班主任工作艺术一百例
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| ISBN： | 978-7-107-20724-2 |
条码： | |
| 作者： |
李庚南 著
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装订： | 简精装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥37.40
折扣价：￥35.53
折扣：0.95
节省了1.87元
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字数： |
320千字
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| 出版社： |
人民教育出版社 |
页数： |
383页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2007-10-01 |
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| 内容简介： |
本书作者从教50年，（一直在一所学校连续）担任班主任工作50年，她也许是新中国历史上“班主任龄”最长的一位教师。在她50年（特别是最近20年）的班主任工作实践中，发生过许多颇有意义的故事，作者撷取其中的100个故事，为我们娓娓道来。这些故事有的发生在师生之间，也有的发生在教师之间、师长之间，它们不仅表现了作者的教育精神、教育理念，而且也沉淀着她丰富的教育经验、充沛的教育智慧。很多故事还体现出作者在班主任工作方面高超的“工艺”水平，对广大班主任处理班务工作中的一些问题，组织班级各项实践活动，提高班级学生的全面素养等都有一定的启迪作用。每篇故事后都有一则专家点评，对故事本身进行了一定的理性观照或提升，从而使本书兼具实践性与理论性。本书适用于班主任工作培训，也是班主任工作的有益读本，还是家教方面的重要参考书。
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| 作者简介： |
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李庾南 江苏省南通市启秀中学高级教师，全国著名特级教师，江苏省首批名教师，江苏省中小学荣誉教授，江苏省教育学会理事，江苏省中学数学专业委员会理事，南通市中学数学专业委员会副理事长，南通市教育学会副理事长。自1957年参加工作以来，一直担任班主任和数学教学工作，在班级管理和学科教学方面均成绩斐然。长期致力于中学数学教育教学改革，创立了自学·议论·引导教学法，效果显著，影响深广。撰写教育教学论文和实验研究报告近百篇，代表作有《数学自学·议论·引导教学法》、《中学数学新课程教学设计30例》（由人民教育出版社先后于2004年、2007年出版）等九部。承担并主持了江苏省教育科研和教学改革研究课题多项，并多次获奖。应邀为中国教育电视台、中国电视师范学院、江苏教育电视台等拍摄理论讲座、教学录像近二百讲。曾获全国中小学教学改革“金钥匙”奖、苏步青数学教育奖等殊荣。曾被评为全国教育系统劳动模范、全国先进工作者、全国巾帼建功标兵、全国三八红旗手、江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省十大女杰、江苏省教育系统十大标兵、江苏省十大行业杰出标兵等。第九届全国人大代表。享受国务院特殊津贴。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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