Dreamweaver 8 网页设计教程 - 中国高校教材图书网
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书名: |
Dreamweaver 8 网页设计教程
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ISBN: | 978-7-5641-1263-9/TP.213 |
条码: | |
作者: |
刘忠群
相关图书
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装订: | 平装 |
印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
定价: |
¥29.00
折扣价:¥27.55
折扣:0.95
节省了1.45元
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字数: |
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出版社: |
东南大学出版社 |
页数: |
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发行编号: | |
每包册数: |
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出版日期: |
2008-08-01 |
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内容简介: |
本书共分为9个项目,项目1为网站、网页、Dreamweaver 8的简单介绍;项目2为制作超文本网页;项目3介绍了网页布局;项目4为动态交互式网页的制作;项目5为交互式网页的制作;项目6为设计符合标准的网页;项目7介绍了提高网页制作效率和规范性;项目8是网页特效的制作;项目9介绍了网站开发流程。在这些项目内容讲解中均精选材料,力求贴合实际、模拟情境,让学生身临网站项目开发的实际工作环境中,激发学生的学习兴趣和求知欲望,从而培养学生的操作能力和综合应用能力。 本书内容实用、简单易学,可作为高职、中职在校学生计算机专业课教材,也可作为计算机网页设计爱好者自学使用。
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作者简介: |
随着网络的普及和发展,无论是企业还是个人,在互联网上拥有自己的站点和主页已成为必然趋势。网站不仅是宣传企业、产品和个人的窗口,也是树立企业和个人形象的前沿。因此,网页设计与制作已经成为计算机专业技能学习的重要内容之一。 网页设计是一个系统工程,不仅需要专业知识技能,而且还需要先进的设计理念、更多的创新思维和丰富的操作经验。为职业院校的计算机和信息类专业学生提供一本简明易懂、便于实训的专业用书,是本教材编者的出发点和美好愿望。 在教材编写过程中,我们力图达到:满足职业教育改革与发展和社会政治经济发展的要求,“以职业活动为导向,以职业技能为核心”的指导思想,努力实施和形成新型的教学模式和评价方法,切实关注学生能力的提高,有利于学生的持续发展。为实现上述目标,本教材体现了如下指导思想: 任务驱动——通过构建项目任务来完成教学目标; 能力为本——通过完成项目任务来培养学生的综合能力; 因材施教——通过分层教学来适应学生的不同需求; 寓教于乐——通过实现具体任务来提高学生的学习兴趣。 本书内容理论以实用为度,力求务实、贴近实际,以多个实际网站开发项目为任务背景展开讲解,实用性较强,重视对学生操作技能的培养,并且重视学生自主学习与自主训练的需要,使之具有较强的综合运用能力,能够进行独立的网页设计和制作,努力培养其成为复合型人才,以适应社会发展的需要。
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章节目录: |
项目1网站、网页、Dreamweaver 8(1) 项目2超文本网页(29) 项目3网页布局(63) 项目4动态交互式网页的制作(92) 项目5交互式网页的制作(109) 项目6设计符合标准的网页(122) 项目7提高网页制作效率和规范性(152) 项目8网页特效的制作(167) 项目9网站开发流程(188)
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精彩片段: |
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书 评: |
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其 它: |
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