驱散迷雾，拥抱阳光--青少年问题行为和异常心理的矫治 - 中国高校教材图书网
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书名： |
驱散迷雾，拥抱阳光--青少年问题行为和异常心理的矫治
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| ISBN： | 978-7-5641-1245-5/G.108 |
条码： | |
| 作者： |
刘红梅
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 32开 |
| 定价： |
￥9.80
折扣价：￥9.31
折扣：0.95
节省了0.49元
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字数： |
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| 出版社： |
东南大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2008-09-01 |
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| 内容简介： |
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本书以青少年心理发展规律为主线，从个别案例入手，剖析青少年成长中的心理现象和各种心理问题。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
第一篇成长的足迹——青少年的心理发展特点1
1星星知我心2
2情绪哆咪7
3行为指南针10
第二篇哈哈镜和反光镜——青少年常见问题行为的矫正13
1校园本应是我家14
2追星的路上22
3不羁的青春31
4那时花开40
5“逃兵”OR“追梦少年”50
6铁窗外的思考57
7匹诺曹的长鼻子66
8自我毁灭的三只手74
第三篇切线和圆——青少年特殊行为问题和心理障碍的防治81
1都是网络惹的祸82
2薛西弗斯的巨石93
3走出内心的“樊笼”105
4打开心灵的“黑洞”117
5分儿，分儿，并不是命根128
6生命不该像叶子一样飘零141
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
偏远的山谷里，有一处很高的悬崖，崖边长了一株小小的百合。刚开始，小百合长得和普通的杂草差不多，但它坚信：“我是一株百合，不是杂草，我一定会绽放出美丽的花朵。”小百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺起胸膛，终于在一个春天的早上，结出了第一个花苞。周围的杂草却对它十分不屑，私下里嘲笑小百合：“这家伙明明是杂草，却说自己是一朵花，它头上结的不是花苞，而是长的瘤，不要做白日梦了！”小百合却说：“不管你们怎么看我，不管有没有人欣赏我，我都要开花！”在野草和蜂蝶的鄙夷下，在山风和雨露的洗礼下，百合终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的一道风景。几年后，整个山谷都开满了洁白的百合，被人们称为“百合谷地”。
青少年也像小百合一样，每个人都能绽放出自己人生最美丽的花朵，但这个过程也许不是一帆风顺的。有的孩子能够认清自我，把根深深地扎进成长的土壤中，不断地吸收阳光和水分，尽快地盛开，而有的孩子则可能由于各种原因，在成长中出现种种“危机”，阻碍了花朵的绽放。当孩子进入青春期后，心理上也随之进入“心理断乳期”，心理发展迅速并表现出许多特殊的变化，因而青春期也被称为人生的“急风骤雨”时期。心理学家勒温（Kurt Lewin）曾借用物理学中的“场论”来形容青少年的心理特点： 一个人的心理活动是在一定的心理场和生活空间中发生的，儿童具有儿童的“心理场”，成人具有成人的“心理场”。青少年正处在由儿童“心理场”向成人“心理场”过渡的阶段，他们的童年模式刚刚被打破，成人模式还没有建立起来，是儿童和成人之间的“边缘人”。所以，在这样一个幼稚和成熟、独立和依赖、自觉和被动错综复杂、充满矛盾的时期，青少年出现各种心理和行为上的异常也是很正常的。
编者列举了具有代表性的各种青少年心理和行为问题： 学习类问题（如逃学、厌学、考试焦虑），情绪问题（如逆反、焦虑、抑郁、强迫），适应问题（如离家出走、社交恐惧、自杀），品行问题（如说谎、偷窃），也有与青少年相关的社会问题（如早恋、偶像崇拜、网络成瘾）等。从学生自身、家庭、学校、社会等几个角度分析这些问题出现的原因，并由心理学专家提出一些可供参考的矫正和治疗措施。
家长和老师，作为孩子成长的两把“保护伞”，一定要充分地信任、尊重、理解、鼓励这些青少年，及时发现问题行为和心理障碍，并对其进行有针对性的矫正和治疗，伴随孩子一起经历成长过程中的风风雨雨，告诉他们：“跌倒了并不可怕，坚强地站起来，你就是最棒的！”
愿天下所有的小百合经过暴风雨的洗礼后能更加坚强，绽放出美丽和圣洁的花朵！
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