教育市场论 - 中国高校教材图书网
|
书名： |
教育市场论
|
| ISBN： | 978－7－308－06331－9 |
条码： | |
| 作者： |
西蒙·马金森
相关图书
|
装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 小16开 |
| 定价： |
￥33.00
折扣价：￥26.40
折扣：0.80
节省了6.6元
|
字数： |
|
| 出版社： |
浙江大学出版社 |
页数： |
242页
|
| 发行编号： | d-00252 |
每包册数： |
|
| 出版日期： |
2008-12-01 |
|
|
| 内容简介： |
经济市场只有在某种历史条件下才成为可能。教育中大量市场的形成（澳大利亚是其中反映国际共同趋势的一个典型例子），依赖特定的经济一政治话语环境，即：教育地位竞争的深化，管理中新右翼和新古典主义手段的兴起。尤其是市场改革有胜利者和失败者：支持它的是胜利者，而它所支持的也是胜利者。市场产生的等级体系、不平等、极度的竞争和牟利不是偶然的副产品，而是市场改革者的目标。对他们来说，教育中的共同利益只是有特权的个体所获得的主要利益的“副产品”。
|
| 作者简介： |
|
|
| 章节目录： |
表格与图表
缩略语和有关术语说明
绪 言
《教育研究丛书》主编的序
第一编 市场的理论建构
第1章 导言
第2章 教育市场的政治经济学
第二编 权力一知识一经济
第3章 市场自由主义政府
第4章 知识经济和教育
第5章 教育竞争与社会优势
第三编 教育市场的形成
第6章 公立学校教育中的市场
第7章 国家培训市场
第8章 高等教育中的竞争与控制
第9章 研究与知识商品
后记
参考文献
索引
译后记
|
| 精彩片段： |
|
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
