教育日志2010 - 中国高校教材图书网
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书名： |
教育日志2010
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| ISBN： | 978-7-04-028224-5 |
条码： | |
| 作者： |
王晋堂
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥48.00
折扣价：￥45.60
折扣：0.95
节省了2.4元
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字数： |
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| 出版社： |
高等教育出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2009-08-01 |
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| 内容简介： |
这是一本供中小学幼儿园教师、教育管理者、学生和家长使用的教育知识及校历应用手册。它的特点是可用、可读、可记、可积累。
为了提高人们对于时间的利用率、有计划地安排和管理自己的工作和生活，效率手册风靡了人们工作和生活的各个领域。我们所见到的健康人手册、百科知识手册、开车人手册等等就是这一类。《教育日志》是教育领域的效率手册。《教育日志》中校历及应用板块以北京市2010年各级各类学校校历为坐标，包含了学校开学、寒假、暑假、中考、高考以及相关的学生活动等等，具有应用功能。全国各地学校可根据本地区校历将时间安排加入教育日志中。一册在手，一年校历尽有。可用，是它的第一个特点。
其次，它可读。《教育日志》中教育智慧板块，选用的古今中外教育家以及当代名人的语录对当前我国教育现状具有一定针对性；有些语句看似平常，却使我们顿开茅塞，甚至有醍醐灌顶之酣畅！日历常识板块包括了我国及世界的通用节日纪念日，许多知识性的内容读来饶有兴味，不觉枯燥。
再次，它可记。做为效率手册，每天的日志有留白供教师、学生及家长做计划和记事用，具有笔记功能。教育家苏霍姆林斯基说：“每一位教师都来写教育日志，写随笔和记录。这些记录是思考和创造的源泉，是无价之宝，是你搞教科研的丰富材料及实践基础”。每天有片言只语的记录都是日有所得、月有所进的足迹，且莫小看了它。
最后，事情不大，积累起来就成了气候。我们不妨一天一天记录下去，一年一年积累下来，这日志就成了我们的“成长记录册”。集腋成裘、聚沙成塔，所谓可积累。我们希望这本手册成为读者进行人生规划、职业设计、目标和时间管理的效率手册、工作手册和成长手册。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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