大学专业概论（3） - 中国高校教材图书网
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书名： |
大学专业概论（3）
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| ISBN： | 978-7-5628-2609-5/G.405 |
条码： | |
| 作者： |
王正东
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥28.00
折扣价：￥25.20
折扣：0.90
节省了2.8元
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字数： |
432千字
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| 出版社： |
华东理工大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2009-09-01 |
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| 内容简介： |
面对人类现代文明的巨大成就和我国国民经济的快速发展，需要未来的工程技术人员具有献身精神、工程素养及相应的实践能力和创新能力，需要激发全社会学习工程和开拓创新的热情，而工程技术文化的普及是其中的一个关键。《大学专业概论》系列丛书的编写出版不仅仅是为了使刚进大学的一年级学生尽快了解自己的专业，也是为了在全社会普及工程技术文化的一个有益的尝试。
本书是《大学专业概论》系列丛书的第三分册，涉及我国《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》中工学门类的机械类、材料类、仪器仪表类、电气信息类、能源动力类、环境与安全类等6大类的12个专业。概论对各工科专业阐述的内容主要包括：专业在人类社会发展中的地位和作用，专业所依托的工程技术与研究内容，专业的发展状况与发展趋势，专业的培养目标、培养方案、课程体系和素质要求，专业人才面临的机遇与挑战等。
我国的大学工学门类专业虽然按大类学科设置，但是各个专业有着共同的基础学科，并覆盖着相当宽的专业面。例如，过程装备与控制工程专业按机械类学科设置，以过程机械工程学为主干学科，其专业范围涵盖机械、化学、材料、能源、电子、控制、信息等多个大类学科，涉及化工、石油、能源、医药、冶金、轻工、环保、食品、制冷、机械及设备检验、劳动安全等众多工业领域。本书中的其他工科专业也有类似情况，具有多学科交叉和专业覆盖面较宽的特点。因此，要求我们的学生不但要掌握本专业基本知识，也要了解相关相近专业的培养要求，以扩展自己的视野，增强自己的专业适应能力。
本书主要供工学门类的一年级大学生了解自己专业和相关专业内涵之用，也可供高中毕业生在高考选择报考志愿时参考，同时对大学高年级学生和研究生了解相关专业的发展现状和趋势也会有所帮助。
参加本书各章编写的人员有涂善东(第1章)，安琦(第2章)，叶以富、张修庆(第3章)，马玉录、姚兴军、何云、秦宗慧、孙丽娟(第4章)，刘长军(第5章)，孙自强(第6、7章)，郭丙君(第8章)，姚晓东(第9章)，虞慧群(第10章)，姚重华(第11章)，王辅臣(第12章)。
在编写过程中，难免有疏漏之处，敬请读者指正。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
1过程装备与控制工程
1.1过程装备学科发展与社会进步
1.2过程机械原理入门
1.3过程装备与控制工程教育
2机械设计制造及其自动化
2.1机械工程专业在人类社会发展中的作用
2.2机械工程专业技术与研究内容
2.3机械工程学科的发展趋势
2.4我校机械工程学科发展历史和培养方案
2.5机械工程专业人才面临的机遇与挑战
3金属材料工程（先进材料保护技术）
3.1金属材料工程专业在人类社会发展中的地位和作用
3.2金属材料工程的研究内容
3.3金属材料工程的研究现状与发展趋势
3.4金属材料工程专业的要求与培养方案
3.5金属材料工程专业人才面临的机遇与挑战
4材料成型及控制工程
4.1材料成型在社会发展中的地位和作用
4.2材料成型及控制工程专业的主要研究内容
4.3材料成型加工技术的发展趋势
4.4材料成型及控制工程专业培养方案
4.5材料成型及控制工程专业人才面临的机遇与挑战
5安全工程（安全检测技术）
5.1安全工程学科的产生与发展
5.2过程装备安全检测理论与技术
5.3安全工程专业发展概况与安全检测技术发展趋势
5.4安全工程（安全检测技术）专业培养方案
6自动化
6.1自动化专业在人类社会发展中的地位和作用
6.2自动化专业技术与研究内容
6.3与自动化专业相关的行业现状与发展趋势
6.4自动化专业培养方案
6.5自动化专业人才面临的机遇与挑战
7测控技术与仪器
7.1测控技术与仪器专业的地位和作用
7.2测控技术与仪器专业技术与研究内容
7.3测控技术与仪器的现状和发展趋势
7.4测控技术与仪器专业培养方案
7.5测控技术与仪器专业人才面临的机遇与挑战
8电气工程及其自动化
8.1电气工程及其自动化专业在人类社会发展中的地位和作用
8.2电气工程及其自动化专业培养方案
8.3电气工程及其自动化专业人才面临的机遇与挑战
9信息工程
9.1信息工程专业在人类社会发展中的地位和作用
9.2信息工程专业技术与研究内容
9.3信息工程专业发展状况和发展趋势
10计算机科学与技术
10.1本专业在国民经济发展中的作用
10.2专业的发展沿革
10.3学科的发展趋势
10.4专业发展目标
10.5专业素质与能力
10.6课程体系与教学计划
10.7理论与实践、创新能力、创新思维
10.8本专业学生的学习要求
11环境工程
11.1专业简介
11.2专业方向
11.3人才培养
11.4发展动向
11.5专业展望
11.6环境工程专业国内外背景
12热能与动力工程
12.1能源与人类社会
12.2能源的种类
12.3能源面临挑战
12.4热能与动力工程的学科范畴
12.5热能与动力工程的学科前沿
12.6热能与动力工程专业培养方案
参考文献
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| 精彩片段： |
1.1过程装备学科发展与社会进步
1.1.1什么是过程装备与控制工程
在这个世界上，我们可以失去很多东西，但失去其中一些东西，将大大改变我们生存的方式和生活的含义。我们不妨设想一下：
如果没有合成氨和尿素装置——我们的粮食会大面积减产，世界上有大量的人群将因此而遭受饥饿；
如果没有炼油装置——我们的汽车将无法跑动，飞机将无法飞行；
如果没有现代锅炉和发电装置——我们的空调、冰箱将无法使用，夜间的城市也将处于昏黑之中；
如果没有药物合成装置——人类的平均寿命将大为缩短；
如果没有电子材料的制造装置——先进的计算机技术无法实现，人们或许不得不靠传话来通信；
如果没有先进的制氢装置——未来的氢能时代将无从谈起。
过程装备与控制工程是一门研究和实现上述装置的重要学科，其致力将先进的过程工艺或构想通过设计放大（或缩小）、制造而变成现实，并保障其高效、安全和集约运行（图11）。
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