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文学批评教程 - 普通高等院校汉语言文学专业规划教材 - 中国高校教材图书网
书名: 文学批评教程 普通高等院校汉语言文学专业规划教材
ISBN:978-7-307-07525-2 责任编辑:
作者: 蒋述卓、洪治纲主编  相关图书 装订:平装
印次:1-6 开本:16开
定价: ¥49.00  折扣价:¥41.65
折扣:0.85 节省了7.35元
字数: 365千字
出版社: 武汉大学出版社 页数: 323页
出版日期: 2010-01-01 每包册数:
国家规划教材: 省部级规划教材:
入选重点出版项目: 获奖信息:
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内容简介:
本教材由多位长期从事中国当代文学批评的专家亲自撰写。它立足于具体的文学批评实践,尤其注重对文学批评的主题、对象、实践特征进行明确的阐释,同时突出对信息时代文学批评变化的跟踪分析。它面向中文专业的学生,力图以简洁通晓的文字,详解文学批评的具体规范和实践方式。通过本教材,学生可以非常清晰地了解什么是文学批评以及如何进行文学批评。

作者简介:
 
章节目录:
导论 什么是文学批评
一、 文学批评的概念
二、 文学批评的性质
三、 文学批评的功能

第一章 文学批评的主题
一、 理论积淀:批评主体的基石
二、 感知能力:批评主体的素养
三、 话语交流:批评主体的姿态
四、 价值谱系:批评主体的立场

第二章 文学批评的对象
一、 文本:批评的基本视点
二、 作者:批评的深度追踪
三、 思潮:批评的综合审视
四、 文学史:批评的系统建构

第三章 文学批评方法(上)
一、 社会历史批评
二、 文化批评
三、 精神分析批评
四、 作者反应批评

第四章 文学批评方法(下)
一、 形式主义批评
二、 神话原型批评
三、 解构主义批评

第五章 文学批评的实践
一、 文本精研:批评的信度
二、 缜密论析:批评的效度
三、 审美视野:批评的气度
四、 自由表达:批评的风度

第六章 文学批评的类型
一、 感悟式批评
二、 主题式批评
三、 技术式批评
四、 透视法批评
五、 关键词批评

第七章 信息时代的文学批评
一、 信息时代的文化伦理
二、 媒介批评的审美挑战
三、 资讯甄别与审美创造
四、 从“立法”到“阐释”

第八章 走向多维的批评空间
一、 多远观念的碰撞与融合
二、 苛求与宽容的双重超越
三、 重构文学的经典律则

参考文献

后记

精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 



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