中文版Flash CS4网页动画实例教程 - 中国高校教材图书网
|
|
|
书名： |
中文版Flash CS4网页动画实例教程
|
| ISBN： | 978–7–5606–2415–0 |
条码： | |
| 作者： |
解本巨 朱仁成 张 伟
相关图书
|
装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥38.00
折扣价：￥36.10
折扣：0.95
节省了1.9元
|
字数： |
535千字
|
| 出版社： |
西安电子科技大学出版社 |
页数： |
|
| 发行编号： | 2707001-1 |
每包册数： |
|
| 出版日期： |
2010-04-01 |
|
|
| 内容简介： |
内 容 简 介
Flash CS4是Adobe公司并购Macromedia公司之后对Flash的全面改进与升级，它融入了基于对象的补间动画、骨骼动画等，大大增强了Flash的动画功能。
本书是一本以实例带动理论知识讲解的基础教程，采用了“知识+实践+小结+练习”的写作模式，由浅入深、层层深入地介绍了Flash CS4的核心技术。全书共10章，包括Flash CS4的新增功能、工作界面与基本操作、基本绘图工具的使用、颜色的设置、对象的编辑与修饰、元件与实例、文本与声音的使用、各种类型动画的制作技术、简单的ActionScript编程、动画的优化及输出等，最后两章安排了综合性实例，以帮助读者提高Flash动画的综合制作能力。
本书结构清晰、语言流畅、实例丰富，是一本易学易用的实例教程，适合于高职院校相关专业选用，也可作为社会培训班和Flash爱好者的自学教材。另外，对于网站设计人员、多媒体课件开发人员也有一定的参考价值。
|
| 作者简介： |
|
|
| 章节目录： |
目 录
第1章 认识Flash CS4用户界面 1
1.1 Flash CS4的新功能 2
1.1.1 工作界面的变化 2
1.1.2 新增的工具 3
1.1.3 基于对象的动画创建方式 4
1.1.4 动画预设 5
1.1.5 动画编辑器 5
1.1.6 【文件信息】命令 5
1.1.7 其它方面 6
1.2 Flash的基本应用 6
1.2.1 网络方面 6
1.2.2 教学方面 7
1.2.3 娱乐方面 7
1.2.4 多媒体方面 7
1.3 认识Flash CS4工作界面 8
1.3.1 菜单栏 9
1.3.2 文档标签 10
1.3.3 【时间轴】面板 10
1.3.4 工作区 10
1.3.5 工具箱 10
1.3.6 【属性】面板及其它 11
1.4 工作界面的相关操作 12
1.4.1 工作区布局 12
1.4.2 面板的操作 13
1.4.3 舞台的移动与缩放 15
1.5 Flash CS4基本操作 16
1.5.1 新建与打开文件 16
1.5.2 保存与关闭文件 17
1.5.3 设置文档属性 19
1.5.4 合理使用辅助工具 20
1.6 初试身手——Flash CS4体验 23
本章小结 29
课后练习 29
第2章 学会使用绘图工具 31
2.1 矢量图与位图 32
2.1.1 矢量图 32
2.1.2 位图 32
2.2 两种绘图模式 33
2.2.1 图形模式 33
2.2.2 对象模式 33
2.2.3 两种模式的转换 34
2.3 基本绘图工具的使用 34
2.3.1 线条工具 34
2.3.2 铅笔工具 36
2.3.3 矩形工具与基本矩形工具 38
2.3.4 课堂实践——绘制小房子 39
2.3.5 课堂实践——绘制梳妆台 41
2.3.6 椭圆工具与基本椭圆工具 43
2.3.7 课堂实践——绘制蝴蝶 45
2.3.8 多角星形工具 48
2.3.9 刷子工具 49
2.3.10 课堂实践——绘制群山 51
2.4 颜色的设置与处理 52
2.4.1 设置颜色的方法 52
2.4.2 颜料桶工具 57
2.4.3 课堂实践——关怀 58
2.4.4 课堂实践——绘制显示器 60
2.4.5 墨水瓶工具 64
2.4.6 滴管工具 64
2.4.7 渐变变形工具 65
2.4.8 课堂实践——五彩气球 67
2.5 高级绘图工具的使用 70
2.5.1 钢笔工具 70
2.5.2 课堂实践——绘制树叶 70
2.5.3 喷涂刷工具 72
2.5.4 课堂实战——浪漫夜空 73
2.5.5 Deco工具 75
本章小结 78
课后练习 78
第3章 对象的编辑与修饰 79
3.1 对象的选择与编辑 80
3.1.1 选择工具 80
3.1.2 课堂实践——绘制五星人 82
3.1.3 套索工具 86
3.1.4 橡皮擦工具 87
3.2 图形的高级编辑 88
3.2.1 路径及其相关概念 88
3.2.2 部分选取工具 89
3.2.3 添加与删除锚点 89
3.2.4 转换锚点工具 90
3.2.5 课堂实践——绘制苹果 91
3.3 对象的变形 93
3.3.1 任意变形工具 93
3.3.2 课堂练习——海底世界 95
3.3.3 【变形】面板 97
3.3.4 课堂练习——绘制盛开的花朵 98
3.4 合并对象 100
3.4.1 合并命令的作用 101
3.4.2 课堂练习——绘制一个标志 102
3.5 对象的管理 104
3.5.1 排列对象 104
3.5.2 对齐与分布对象 105
3.5.3 组合对象 106
3.5.4 分离对象 107
3.5.5 课堂实践——落日 107
3.6 新增的3D工具 111
3.6.1 3D旋转工具 111
3.6.2 3D平移工具 113
本章小结 114
课后练习 114
第4章 元件、实例与库 115
4.1 初步认识元件 116
4.1.1 元件、实例与【库】面板的关系 116
4.1.2 元件的类型 117
4.2 创建新元件 118
4.2.1 直接创建新元件 118
4.2.2 转换为元件 119
4.2.3 课堂实践——夜空中的星星 120
4.3 认识【库】面板 123
4.3.1 【库】面板 123
4.3.2 导入对象到库 124
4.3.3 打开外部库 125
4.3.4 公用库 126
4.3.5 课堂实践——舞台效果 127
4.4 元件的管理 133
4.4.1 重命名元件 133
4.4.2 删除元件 134
4.4.3 复制元件 134
4.4.4 编辑元件 135
4.5 实例的编辑 136
4.5.1 实例的颜色属性 136
4.5.2 改变实例类型 138
4.5.3 实例的交换 139
4.5.4 课堂实践——小熊的影子 140
本章小结 142
课后练习 142
第5章 文本、滤镜与声音 143
5.1 文本的输入与设置 144
5.1.1 输入文本 144
5.1.2 文本类型 144
5.1.3 文本的字符属性 146
5.1.4 文本的段落属性 148
5.1.5 创建文本链接 149
5.1.6 分离文本 150
5.1.7 课堂练习——特效文字(一) 151
5.1.8 课堂练习——特效文字(二) 153
5.2 使用滤镜 155
5.2.1 添加滤镜 155
5.2.2 删除操作 156
5.2.3 滤镜的效果 156
5.2.4 课堂实践——辞旧迎新 162
5.3 声音的应用 165
5.3.1 添加声音 166
5.3.2 删除或切换声音 167
5.3.3 套用声音效果 167
5.3.4 自定义声音效果 168
5.3.5 声音同步 170
5.3.6 课堂实践——音乐之声 171
5.3.7 课堂实践——音乐按钮 174
本章小结 176
课后练习 176
第6章 图层与帧的应用 177
6.1 认识【时间轴】面板 178
6.2 图层的使用 179
6.2.1 新建与删除图层 179
6.2.2 选择图层 180
6.2.3 重命名图层 181
6.2.4 调整图层的顺序 182
6.2.5 显示/隐藏图层 182
6.2.6 锁定/解锁图层 183
6.2.7 图层文件夹 183
6.2.8 设置图层的属性 184
6.2.9 分散到图层 185
6.2.10 课堂练习——图案背景 187
6.3 帧的应用 189
6.3.1 帧的类型 189
6.3.2 插入普通帧与关键帧 191
6.3.3 选择帧 192
6.3.4 剪切帧、复制帧与粘贴帧 192
6.3.5 删除帧 193
6.3.6 翻转帧 194
6.3.7 课堂实践——打字效果 194
本章小结 198
课后练习 198
第7章 动画制作技术 199
7.1 逐帧动画 200
7.1.1 常见的制作方法 200
7.1.2 课堂实践——书写文字 200
7.2 补间形状动画 203
7.2.1 创建补间形状动画的条件与方法 203
7.2.2 课堂实践——流泪动画 203
7.2.3 使用形状提示点 206
7.2.4 课堂实践——水蒸气 207
7.3 传统补间动画 211
7.3.1 制作位移与缩放动画效果 212
7.3.2 课堂实践——剪纸 212
7.3.3 制作旋转动画效果 215
7.3.4 课堂实践——转动的风车 216
7.3.5 课堂实践——星光大道 218
7.3.6 制作色彩变化效果 221
7.3.7 课堂实践——学院风采 222
7.3.8 制作加速和减速动画效果 227
7.3.9 课堂实践——京剧脸谱 230
7.4 图层特效动画制作 235
7.4.1 运动引导层动画 235
7.4.2 课堂实践——纸飞机 236
7.4.3 遮罩动画 239
7.4.4 课堂实践——享受自然 240
7.5 基于对象的补间动画 243
7.5.1 补间动画与传统补间动画的区别 243
7.5.2 创建补间动画 244
7.5.3 【动画编辑器】面板 245
7.5.4 制作位移动画效果 246
7.5.5 制作旋转动画效果 248
7.5.6 制作缩放和倾斜动画效果 249
7.5.7 制作颜色变化动画 250
7.5.8 制作滤镜动画效果 251
7.5.9 缓动动画的使用 252
7.5.10 创建3D补间动画 254
7.5.11 课堂实践——牛转运势 255
7.5.12 课堂实践——文字3D旋转 259
7.6 骨骼动画 268
7.6.1 创建骨骼动画 268
7.6.2 骨骼的属性 270
7.6.3 骨骼的绑定 271
7.6.4 课堂实践——舞动的娃娃 272
本章小结 275
课后练习 276
第8章 动作脚本与动画输出 277
8.1 ActionScript的发展过程 278
8.2 【动作】面板 279
8.3 常用的ActionScript命令 280
8.3.1 控制影片回放 280
8.3.2 课堂实践——可控制电子相册 282
8.3.3 载入外部图像与动画 285
8.3.4 网站链接 286
8.3.5 课堂实践——网站首页 286
8.3.6 fscommand 命令应用 289
8.3.7 鼠标事件 290
8.3.8 课堂实践——图片展示 291
8.3.9 课堂练习——雪花飘飘 294
8.4 动画的发布 298
8.4.1 影片优化 298
8.4.2 SWF文件发布设置 299
8.4.3 HTML文件发布设置 300
8.4.4 发布动画 302
本章小结 302
课后练习 302
第9章 综合实例——端午节贺卡 303
9.1 设计说明 304
9.2 制作要点 304
9.3 效果展示 304
9.4 实现过程 305
9.4.1 制作前的准备工作 305
9.4.2 制作第一个场景 306
9.4.3 制作第二个场景 310
9.4.4 制作第三个场景 314
9.4.5 制作转场、按钮及其它 317
本章小结 320
第10章 综合实例——某公司网站片头 321
10.1 设计说明 322
10.2 制作要点 322
10.3 效果展示 322
10.4 实现过程 323
10.4.1 制作预载动画 323
10.4.2 制作文字动画 329
10.4.3 制作第一场景动画 338
10.4.4 制作第二、三场景动画 345
10.4.5 场景的定格与音乐 348
本章小结 351
课后练习答案 352
|
| 精彩片段： |
|
|
| 书 评： |
前 言
Flash是1996年首次推出的，但其发展速度迅猛。到1999年5月，Macromedia公司推出了Flash 4，使其在全球得以风靡，迅速成为交互矢量动画的标准，在网页制作中得到广泛的应用。
目前，Flash已经成为一款交互式矢量图形编辑、动画制作、多媒体开发工具，能够将矢量图、位图、音频、动画、视频和脚本语言有机地结合在一起，从而制作出效果突出、交互性强、文件极小、画质极高的作品。由于Flash生成的动画文件短小精悍，采用了跨媒体技术，所以被广泛应用于各种媒体环境。
Flash归于Adobe旗下以后，2008年9月推出了Flash CS4(Flash 10.0版本)。该版本在动画制作方面做了很多改进，新增了基于对象的补间动画、3D动画、骨骼动画等，重新设计了ActionScript 3.0脚本语言，同时还保留了ActionScript 2.0，以满足不同的用户群。所有这些，让Flash从原来的网络动画制作软件彻底蜕变成一款大型开发工具。它最主要的应用体现在以下三个方面：
?网站建设方面的应用。
Flash一推出就是针对网络动画而设计的，因此在网站建设方面的应用是Flash最重要的一个应用领域，现在的互联网上几乎看不到没有Flash动画的网站了。在这一应用领域中，Flash的表现形式也很多，例如，网络上飘动的广告、横幅广告Banner、动态效果的Flash按钮、Flash贺卡或游戏，甚至是完整的Flash网站。
?多媒体方面的应用。
由于Flash具有超强的图、文、声、像处理能力，灵活多变的交互能力，因此它已经成为多媒体领域中的一支生力军。特别是它的ActionScript编程能力越来越强，甚至可以与数据库相链接，这使得它表现出其它多媒体制作工具所不具有的特色，深受人们的追捧。在这一应用领域中，比较常见的表现形式有：多媒体光盘、Flash动漫和MTV、公司宣传片、产品介绍等。
?教学课件方面的应用。
使用Flash制作课件是近几年Flash应用推广的一个新趋势。这是因为Flash具有强大的交互动画功能，使用它制作的课件不仅可以形象地表现教学内容，更重要的是可以让授课者自由地控制课堂的节奏。正是由于Flash具有强大的动画功能、交互功能、多媒体功能，甚至是编程功能，因此受到越来越多的多媒体课件制作者的喜爱。
与PowerPoint、Authorware等课件制作软件相比，Flash课件一个最大的优势是可以将制作的课件应用于网络，因为Flash文件的体积非常小。
正是由于Flash具有独特的魅力、广泛的应用，所以学习Flash的人也越来越多。
本书是一本针对初学者的实例教程，内容安排如下：
第1章：介绍了Flash CS4的新功能、工作界面与基本操作。
第2章：介绍了绘图工具的使用以及颜色的设置，这是最基本的内容，用于创建与编
辑动画对象。
第3章：介绍了对象的选择、编辑、修饰与管理技术，同时介绍了3D工具的使用方法。
第4章：介绍了元件、实例与库的概念、关系与使用方法。
第5章：介绍了文本、滤镜与声音运用技术。
第6章：介绍了图层与帧的应用，重点介绍了【时间轴】面板的构成、图层与帧的操
作，为制作动画奠定基础。
第7章：介绍了各种不同类型的动画制作方法，并运用大量实例帮助读者理解与掌握
关键技术。
第8章：介绍了ActionScript 3.0的基础知识与动画的优化与发布。
第9章：介绍了综合实例“端午节贺卡”的制作过程，帮助读者提高综合运用能力。
第10章：介绍了综合实例“某公司网站片头”的制作过程，帮助读者提高综合运用
能力。
为了方便读者的学习，本书配备了一张光盘，光盘中收集了书中所有实例的素材与结果，读者既可以参照本书制作步骤从头开始制作实例，也可以打开光盘中的实例进行分解与分析。
本书由解本巨、朱仁成、张伟编著，参加编写的还有孙爱芳、崔树娟、车明霞、于岁、孙为钊、谭桂爱、姜迎美、朱海燕、刘继文、于进训、葛秀苓等。
由于水平有限，书中不妥之处在所难免，欢迎广大读者朋友批评指正。
|
| 其 它： |
|
|
|
