数学教学思维导向的研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
数学教学思维导向的研究
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| ISBN： | 978-7-5614-4924-0 |
条码： | |
| 作者： |
杨孝斌 著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥22.00
折扣价：￥20.90
折扣：0.95
节省了1.1元
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字数： |
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| 出版社： |
四川大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2010-08-01 |
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| 内容简介： |
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《数学教学思维导向的研究》一书是在杨孝斌老师的博士论文基础上修改创作而成的。该书详细叙述了数学教学思维导向的意义、内涵、方法、结果及价值，对数学的教育教学有极大地理论价值及指导意义。通过本书的研究说明，数学教学思维导向设计对发展学生的数学思维能力、帮助学生认识和理解数学思想方法和科学研究一般方法有较好效果，由此可见，本书也具有极大地实用性，可帮助数学教学工作者提高自身教学水平，改进数学教学方式方法。本书主要内容如下：数学教学思维导向研究的理论基础，从案例中探索数学教学的思维导向，数学教学思维导向的内涵解析，数学教师思维导向能力的调查研究，数学教学的思维导向原则，数学教学的思维导向策略等。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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