《物理光学与应用光学（第二版）》学习指导书 - 中国高校教材图书网
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书名： |
《物理光学与应用光学（第二版）》学习指导书
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| ISBN： | 978-7-5606-2449-5 |
条码： | |
| 作者： |
石顺祥，马琳，王学恩
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥18.00
折扣价：￥17.10
折扣：0.95
节省了0.9元
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字数： |
313千字
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| 出版社： |
西安电子科技大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | 2741001-1 |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2010-10-01 |
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| 内容简介： |
内 容 简 介
本书是与石顺祥教授等编著的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《物理光学与应用光学(第二版)》配套的教学参考
书。
本书根据“物理光学与应用光学”课程的教学大纲，提出了基本要求，指出了重点和难点；对教材《物理光学与应用光学(第二版)》的基本概念和公式进行了归纳、精述；精选了典型例题；对教材中各章习题给出了选解或全解。
本书可以作为工科高等院校光电信息类、光学工程类学科及电子科学与技术、
光信息科学与技术、光电子技术等专业的“物理光学与应用光学”、“物理光
学”、“光学”等课程的教学参考书，也可以作为其它专业学习的参考书，亦可作为相关专业考研的参考书。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
目 录
第1章 光在各向同性介质中的传播特性 1
1.1 基本要求 1
1.2 基本概念和公式 1
1.3 典型例题 11
1.4 习题选解 16
第2章 光的干涉 29
2.1 基本要求 29
2.2 基本概念和公式 29
2.3 典型例题 38
2.4 习题全解 45
第3章 光的衍射 67
3.1 基本要求 67
3.2 基本概念和公式 67
3.3 典型例题 76
3.4 习题选解 83
第4章 光在各向异性介质中的传播特性 104
4.1 基本要求 104
4.2 基本概念和公式 104
4.3 典型例题 110
4.4 习题全解 115
第5章 晶体的感应双折射 129
5.1 基本要求 129
5.2 基本概念和公式 129
5.3 典型例题 132
5.4 习题全解 135
第6章 光的吸收、色散和散射 139
6.1 基本要求 139
6.2 基本概念和公式 139
6.3 典型例题 142
6.4 习题全解 143
第7章 几何光学基础 148
7.1 基本要求 148
7.2 基本概念和公式 148
7.3 典型例题 155
7.4 习题选解 160
第8章 理想光学系统 167
8.1 基本要求 167
8.2 基本概念和公式 167
8.3 典型例题 173
8.4 习题选解 180
第9章 光学系统像差基础和光路计算 188
9.1 基本要求 188
9.2 基本概念和公式 188
9.3 典型例题 191
9.4 习题选解 192
第10章 光学仪器的基本原理 196
10.1 基本要求 196
10.2 基本概念和公式 196
10.3 典型例题 198
10.4 习题选解 202
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
前 言
21世纪，人们进入了一个崭新的时代——信息时代。 信息时代鲜明的时代特征是，支撑这个时代的重要基础产业，如能源、交通、材料、信息等都已或将得到高度发展，能充分满足社会发展和人民生活的多方面需求。
与信息产业相应的信息科学的基础是电子学与电子技术和光子学与光子技术。
众所周知，电子学与电子技术是20世纪发展起来的科学技术，现已处于高度发展的水平，广泛地应用于社会各个领域，并且已渗透到家庭生活之中，目前正由微电子学与微电子技术向纳米电子学与纳米电子技术、分子电子学与分子电子技术发展。
光子学与光子技术可以认为是从1960年激光器诞生开始出现的一个新型的科学与技术，目前正处于成长与发展时期。 光子学的概念是在1970年由荷兰科学家Poldervaat首先提出来的，我国著名科学家龚祖同、钱学森在20世纪70年代就已指出，“光子学是一门与电子学平行的科学”。 作为光子学与光子技术发展过程中的一个阶段，光电子学与光电子技术正日新月异地迅猛发展。
一般认为，光电子学与光电子技术是光学与电子学的结合。 光电子学与光电子技术作为高新科学技术的产生和发展始于激光器的诞生，它是伴随着物理学、电子学、材料学等诸多科学发展起来的，它的快速发展和遍及各个领域的广泛应用，不断地向其它学科领域渗透，又推动着其它学科的发展。
从光电子学与光电子技术的科学内涵来看，它主要是研究光与物质的相互作用。
理论上，对于光与物质的相互作用通常釆用极化理论处理，具体有三种理论研究体系： 经典理论体系、半经典理论体系和全量子理论体系。 在经典理论体系中，视介质由经典粒子组成，采用经典(牛顿)力学描述介质的极化作用；认为光是经典电磁波
场，采用麦克斯韦理论描述光辐射特性。 在半经典理论体系中，视介质由具有量子性的粒子组成，采用量子力学描述介质的极化作用；认为光是经典电磁波场，采用麦克斯韦理论描述光辐射特性。 在全量子理论体系中，视介质由具有量子性的粒子组成，采用量子力学描述介质的极化作用；认为光是量子化场，采用量子光学描述光辐射特性。 对于目前的实际应用，利用经典理论、半经典理论已能够较好地处理所遇到的大部分光电子学与光电子技术问题。
随着激光器的诞生、激光技术的发展，光电子学与光电子技术作为高新技术在科学技术和国民经济中起着越来越重要的作用，并与电子学和电子技术平行发展。
从光电子学与光电子技术的学科内涵看，其主要研究内容是光，特别是相干光的产生、传输、控制、探测及各种应用。 而从目前大部分的实际应用来看，利用光的电磁理论均可较好地解决光传输的实际问题。 正因为此，目前国内大多数工科高等院
校设立的与光电子学和光电子技术相关的电子科学与技术、光信息科学与技术、光电子技术、光学等专业，都是以光的电磁理论为基本教学理论体系，并依此为基础，制订教学大纲，设置相关课程的。 其中，“物理光学与应用光学”或“物理光学”、“ 应用光学”、“光学”是最主要的专业基础课程。
普通高等教育“十一五”国家级规划教材《物理光学与应用光学（第二版）》，是在2000年出版的高等学校电子信息类部级重点规划教材《物理光学与应用光学》的基础上，经过修改、重新编写而成的，是作者长期在西安电子科技大学从事光电子技术专业的教学和科研工作的基础上，适应光电子技术的发展，为电子科学与技术、光信息科学与技术、光电子技术等专业的专业基础课“物理光学与应用光学”编写的教材。 这本教材以光的电磁理论为理论教学体系，其特点是：
（1） 全书内容均直接从光的电磁理论出发，主要研究光在各向同性介质、各向异性介质和介质界面上的传播特性，以及光波传播的控制特性；
（2） 全书研究的是光波在介质中传播的线性光学现象，着重于光的干涉、衍射、偏振等波动性特性，它们均满足光的独立
传播原理和线性叠加原理；
（3） 在讨论光在介质中传播的物理特性的基础上，将光在
各种光学系统中的传输视为光线成像，作为光的波动性的特例进行分析，并构成了这本教材的应用光学内容；
（4） 为适应光电子技术，特别是激光技术的实际应用，特别强调了光波的相干特性；
（5） 为了反映光电子技术的发展，增加了傅里叶光学、微
光学和近场光学等基础内容。
这本教材在编写过程中，注意到相关专业学生已学过电磁学或电磁场理论等先导课程，已具有电磁场理论的基本知识，直接从麦克斯韦基本方程出发进行讨论，既避免了内容的重复性，又保持了整体内容的连续性。 这本教材在撰写中特别注意
研究内容的系统性、逻辑性、严谨性和概念的准确性，便于实施教学。
这本教材出版后，受到我国高校广大教师和学生的欢迎，特别是受到光电信息类、光学工程类专业师生的厚爱，已被许多学校选为“物理光学与应用光学”、“物理光学”或“光学”等课程的教材或参考书。 多年来，有许多读者通过信函、电子邮件或来电建议，希望编写一本与《物理光学与应用光学》教材配套的教学参考书。 考虑再三，在西安电子科技大学出版社的盛情相邀下，我们编写了这本与《物理光学与应用光学（第二版）》配套的教学参考书，希望能对使用《物理光学与应用光学（第二版）》教材的老师教学和学生学习以及相关专业学生考研复习有所帮助。
根据编写教学参考书的指导思想，本书内容包含四部分：
(1) 根据相关专业的教学大纲，对《物理光学与应用光学（第二版）》教材各章内容提出了基本要求，以及重点和难点；
(2) 根据基本要求，对《物理光学与应用光学（第二版）》教材各章内容进行了归纳，精述了基本概念和基本公式；
(3) 根据各章的基本要求，精选并求解了若干典型例题；
(4) 对《物理光学与应用光学（第二版）》教材各章的习题进行了部分选解或全解。
特别要指出的是，本书给出的典型例题和习题选解并非标准答案，它只是该题的一种解法，除此而外，可能还有更好的求解方法，本书只是抛砖引玉，以期大家共同探讨。
为了使用方便，本书中的公式、符号及引用的图表，未加特殊说明，均采用《物理光学与应用光学（第二版）》教材中的形式。
本书由马琳执笔编写第1～6章内容，王学恩执笔编写第7～10章内容，全书由石顺祥统稿。 在编写过程中，得到了西安电子科技大学激光教研室老师和研究生的热情帮助，本书责任编辑夏大平对本书内容特别是习题解答进行了仔细甄核，在此谨向他们表示诚挚的感谢。
由于编者水平有限，书中难免存在一些不足，殷切期望广大读者批评指正。
编 者
2010年2月
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