博弈论教程（通用经济系列教材） - 中国高校教材图书网
|
书名： |
博弈论教程（通用经济系列教材）
|
| ISBN： | 978-7-300-12578-7 |
责任编辑： | |
| 作者： |
沈琪
相关图书
|
装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥26.00
折扣价：￥23.40
折扣：0.90
节省了2.6元
|
字数： |
280千字
|
| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
|
| 出版日期： |
2010-10-08 |
每包册数： |
15
|
| 国家规划教材： |
|
省部级规划教材： |
|
| 入选重点出版项目： |
|
获奖信息： |
|
|
|
| 内容简介： |
本书与前人著作的主要区别之处有三点。第一：本书在编著过程中尽可能避免深奥、晦涩的数学推理和证明。尽可能通过逻辑分析、图表以及初等数学的知识为读者阐明博弈理论的本质和内涵。第二：在讲解博弈理论的应用实例时，不仅包含西方经济学中的经典案例，还加入了独具中国特色的博弈实例。比如：田忌赛马、黔之驴、王莽篡汉、空城计、破釜沉舟等。用规范的博弈理论阐释中国传统历史事件和寓言作品，中西结合，别有意趣。第三：本书还阐述了怎样将博弈理论应用于相关经济学领域的研究和分析。例如：如何用博弈的观点解释微观经济学中的古诺寡头竞争、伯特兰德寡头竞争、斯塔贝尔伯格寡头竞争；如何用博弈的观点分析商务谈判中的讨价还价策略；如何利用博弈思想分析国际经济学中的战略性贸易政策；如何用博弈的观点看待政治经济学中各利益集团的相互关系等。了解了博弈理论在相关经济学领域的应用，有助于读者将学到的博弈理论和博弈研究方法应用于自己感兴趣的经济问题的分析中。
本书分为八章。第二章论述完全信息静态博弈，第三章论述不完全信息静态博弈，第四章论述完全信息动态博弈，第五章论述不完全信息动态博弈。第六章包含若干博弈理论专题。第七章介绍博弈理论在相关经济学理论领域的应用。在第八章，通过趣味案例分析，指出人们日常生活中无所不在的博弈智慧。
|
| 作者简介： |
|
|
| 章节目录： |
第一章 博弈论概述
第一节 博弈的定义和实例
第二节 博弈的构成要素
第三节 博弈论的发展历史和分类
本章小结和习题
第二章 完全信息静态博弈
第一节 定义和求解方法
第二节 纳什均衡
第三节 混合策略均衡
第四节 占优策略与均衡
第五节 补充阅读
本章小结和习题
第三章 完全信息动态博弈
第一节 完全信息动态博弈概述
第二节 完全且完美信息动态博弈概述
第三节 子博弈与逆向归纳法
第四节 子博弈精炼纳什均衡
第五节 补充阅读
本章小结和习题
第四章 不完全信息静态博弈
第一节 不完全信息静态博弈概述
第二节 海萨尼转换
第三节 现实中的贝叶斯博弈和均衡
第四节 机制设计
第五节 补充阅读
本章小结和习题
第五章 不完全信息动态博弈
第一节 不完全信息动态博弈概述
第二节 先验概率与后验概率
第三节 不完全信息动态博弈的均衡
第四节 不完全信息动态博弈的应用
第五节 补充阅读
本章小结和习题
第六章 博弈理论专题
第一节 零和博弈和非零和博弈
第二节 相关均衡
第三节 重复博弈
第四节 消耗战博弈
第五节 抢先博弈
本章小结和习题
第七章 博弈理论在相关经济理论中的应用
第一节 公共管理与博弈
第二节 旧货市场与博弈
第三节 国际贸易与博弈
第四节 讨价还价与博弈
第五节 选举投票与博弈
本章小结和习题
第八章 无处不在的博弈智慧
第一节 小白兔和大灰狼
第二节 向左走还是向右走
第三节 所罗门王的审判智慧
第四节 背水一战是否能确保成功
第五节 双人对决博弈
本章小结和习题
附录：演化博弈、囚徒困境和贸易战
参考文献
重要词汇中英对照表
重要人名中英对照表
|
| 精彩片段： |
第一章 博弈论概述
博弈的思想古已有之，对博弈理论的系统研究已成为当今经济学研究的重要组成部分。博弈的思想和博弈理论已被广泛应用于对各类经济现象的分析中。博弈理论的发展、完善和应用丰富了人们认识世界的角度和工具。
第一节 博弈的定义和实例
博弈论（Game Theory）又名对策论，原本是运筹学的一个重要分支。目前博弈论已发展为一门备受关注的独立学科。
一、博弈的定义
博弈论研究的是：当两个或多个决策主体之间存在相互作用，任何一方的决策策略（Strategy）都不能完全独立于其他各方策略时，各方的决策过程及均衡问题。
博弈论和博弈思想在人们日常生活中的应用实例俯仰皆是，只不过人们往往不自知而已。
在生活中，人们很熟悉的“锤子、剪刀、布”的游戏就完全符合博弈的框架。游戏中有两个人，两人在“锤子、剪刀、布”三种策略中选择一种。如果两人的策略一样，则平局。如果两人的策略不一样，那么：如果一方出“锤子”、另一方出“剪刀”，那么出“锤子”的一方胜出；如果一方出“剪刀”、另一方出“布”，那么出“剪刀”的一方胜出；如果一方出“布”、另一方出“锤子”，那么出“布”的人胜出。
从这个游戏中可以看出：参与博弈的有两个人，这两个人通常被称为博弈参与者（Player）。两个博弈参与者之间的策略不能完全独立。出“锤子”的一方能否胜出，取决于对方出的是什么。如果对方出的是“锤子”，则平局；如果对方出的是“剪刀”，则出“锤子”的策略就是一个能够胜出的策略；如果对方出的是“布”，则出“锤子”的策略就是一个导致失利的策略。因此：出“锤子”的策略究竟能否胜出，不仅仅取决于出“锤子”的一方，还取决于对方的策略。即：博弈双方的策略不能相互独立，而是相互依赖。
再比如：两个同学相约一起去逛博物馆。两人集合的地点可以在学校南门，也可以在学校北门 。如果其中一个同学去学校南门，那么另一个同学的最优策略就是去学校南门；如果其中一个同学去学校北门，那么另一个同学的最优策略就是去学校北门。两个同学之间的策略不完全独立。决策的均衡结果可能有两个：两个同学都去学校南门集合，或者两个同学都去学校北门集合。
体育比赛中的棋类比赛明显具备博弈性质。在中国文言文中也将下棋称为“对弈”。比如：在中国象棋的对局中，自己怎样走棋和对方怎样布阵密切相关。在象棋博弈中，双方拥有相同的初始资源 ，但经过一番厮杀后，往往能分出输赢。输赢的背后便体现了博弈策略的运用技巧。
在寡头竞争的市场结构中 ，各寡头厂商在进行生产决策时，必须考虑竞争对手的策略。因此，寡头竞争中各厂商的行为模式也往往呈现出博弈的性质。
与寡头竞争相对应，在完全竞争的市场结构中，数目众多的生产厂商把市场价格视为外生给定。每个厂商在决策时并不需要考虑其他厂商的决策策略。与整个市场的供给量相比，每个厂商的产量都微不足道。因此，每个厂商也不需要考虑自己的决策行为对市场价格和其他厂商策略的影响。在完全竞争市场结构下，各生产厂商的决策相互独立，不存在策略博弈。
当今世界各国的经济生产模式中，规模经济及规模经济导致的不完全竞争市场结构扮演者越发重要的地位。可以预见，随着经济参与者之间策略相互依赖性的增强，博弈论在经济分析中势必起到更加重要的作用。
另外，随着全球经济一体化的发展和深入，国家之间经济政策和经济周期的相互影响明显增强。例如：一国人为的货币贬值政策将显著影响其贸易伙伴国的福利水平；一国的经济危机很容易通过各种渠道传导到其他国家、甚至全球。各国在制定经济政策时，不能再我行我素，而必须考虑到自己的经济政策对别国的影响以及别国政策对本国经济的影响。各国之间、特别是较大经济体之间，经济政策的博弈越发明显。当然，这种博弈有时是合作型的，有时是非合作型的。学习了博弈论，有助于读者深入理解国家之间经济政策的相互影响机理以及经济互动模式。
博弈论中最经典的实例当属“囚徒困境（Prisoner's Dilemma）”。
二、囚徒困境
囚徒困境是博弈理论中的经典实例。在囚徒困境中，充分体现出博弈参与各方策略的相互依赖性对博弈过程和博弈结果的影响。
囚徒困境：警方逮捕了甲、乙两名犯罪嫌疑人，但没有足够证据充分指证二人的罪行。于是警方分开审讯两名嫌疑人。根据“坦白从宽、抗拒从严”的原则：如果甲、乙二人均坦白罪行，那么两个将分别被判处五年有期徒刑；如果甲、乙两人中有一人坦白，另一人不坦白，那么坦白的人将从轻被判处1年有期徒刑，不坦白的人将从重被判处10年有期徒刑；如果甲、乙两人都不坦白，根据警方已经掌握的部分证据，甲、乙两人将均被判处2年有期徒刑。
嫌疑人甲在决定是坦白还是不坦白时，会考虑嫌疑人乙的决策。
如果嫌疑人乙选择坦白，在这样的前提下，如果嫌疑人甲也选择坦白，那么嫌疑人甲会被判处5年有期徒刑；如果嫌疑人甲选择不坦白，那么嫌疑人甲会被判处10年有期徒刑。相较之下，如果嫌疑人乙选择坦白，那么嫌疑人甲的最优策略是坦白。
如果嫌疑人乙选择不坦白，在这样的前提下，如果嫌疑人甲选择坦白，那么嫌疑人甲会被判处1年有期徒刑；如果嫌疑人甲选择不坦白，那么嫌疑人甲会被判处2年有期徒刑。相较之下，如果嫌疑人乙选择不坦白，那么嫌疑人甲的最优策略也是坦白。
因此不管嫌疑人乙选择坦白还是不坦白，嫌疑人甲从自身利益考虑，嫌疑人甲的最优策略都是坦白。对嫌疑人乙，情况也是类似的。不管嫌疑人甲选择坦白还是不坦白，嫌疑人乙从自身利益考虑，嫌疑人乙的最优策略都是坦白。
所以，博弈的最终均衡结果是：嫌疑人甲和嫌疑人乙都选择坦白，两人均被判处5年有期徒刑。
回想一下：如果两人均选择不坦白，那么两人均会被判处2年有期徒刑。这样的结果远优于博弈的均衡结果：两人均被判处5年有期徒刑。但在实际博弈中，两人出于自身利益最大化的考虑，均会选择坦白。两名犯罪嫌疑人出于自身利益最大化所作的理性决策导致的博弈结果却对两人都不利，这样的博弈被称为“囚徒困境”。
“囚徒困境”博弈最早由美国兰德公司的梅里尔•弗勒德（Merrill Flood）和梅尔文•德雷希尔（Melvin Dresher）在1950年提出，后由艾伯特•塔克（Albert Tucker）补充完善并正式命名为“囚徒困境”。
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
