计算机组装与维护 - 中国高校教材图书网
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书名： |
计算机组装与维护
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| ISBN： | 978-7-5606-2477-8 |
条码： | |
| 作者： |
王 坤
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥20.00
折扣价：￥19.00
折扣：0.95
节省了1元
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字数： |
312千字
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| 出版社： |
西安电子科技大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | 2769001-1 |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2010-11-01 |
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| 内容简介： |
内 容 简 介
本书是国家示范性建设院校优质核心及精品课程规划教材。
本书以工作过程为导向，以任务驱动的方式，将计算机组装与维护企业实际工作过程中所需要的知识和技能整合为5个学习情境、21个工作任务，按“计算机硬件的选购→计算机硬件系统的组装与调试→计算机软件系统的安装→软件的维护→硬件故障的维护与维修”序化教学内容。
本书内容丰富，知识新，技术强，结构新颖，图文并茂，使学生(读者)学习起来轻松有趣。
本书适合作为高职高专院校计算机专业的教材和各种计算机维护培训班的培训教材，同时也可作为广大计算机爱好者和用户的参考书。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
目 录
学习情境1：计算机硬件的选购 1
问题情境 1
问题分析 1
任务设计与实施 1
任务1 选购CPU 2
1.1 CPU知识 2
1.2 CPU的主要性能指标 4
1.3 主流CPU介绍 8
1.4 选购合适的CPU 15
1.5 选购CPU风扇 15
任务2 选购主板 17
2.1 主板知识 17
2.2 主板的结构 18
2.3 主流主板芯片组 24
2.4 主板的主要性能指标 28
2.5 主流主板介绍 30
2.6 选购合适的主板 30
任务3 选购内存 32
3.1 内存知识 32
3.2 内存的结构 33
3.3 内存的主要性能指标 34
3.4 主流内存介绍 36
3.5 选购合适的内存 37
任务4 选购硬盘 38
4.1 硬盘知识 39
4.2 硬盘的结构 39
4.3 硬盘的主要性能指标 43
4.4 主流硬盘介绍 46
4.5 选购合适的硬盘 47
任务5 选购显卡与显示器 48
5.1 显卡知识 49
5.2 显卡的结构 49
5.3 显卡的主要性能指标 51
5.4 主流显示芯片 52
5.5 主流显卡介绍 54
5.6 选购合适的显卡 55
5.7 显示器知识 56
5.8 CRT显示器的主要性能指标 56
5.9 LCD的主要性能指标 58
5.10 主流显示器介绍 59
5.11 选购合适的显示器 60
任务6 选购声卡与音箱 63
6.1 声卡知识 64
6.2 声卡的结构 64
6.3 声卡的主要性能指标 66
6.4 主流声卡介绍 67
6.5 选购合适的声卡 68
6.6 音箱知识 68
6.7 音箱的结构 68
6.8 音箱的主要性能指标 69
6.9 主流音箱介绍 71
6.10 选购合适的音箱 72
任务7 选购光驱 73
7.1 光驱知识 73
7.2 光驱的结构 74
7.3 光驱的主要性能指标 75
7.4 主流光驱介绍 76
7.5 选购合适的光驱 77
任务8 选购机箱与电源 78
8.1 机箱知识 79
8.2 机箱的主要性能指标 79
8.3 机箱的结构 80
8.4 主流机箱介绍 81
8.5 选购合适的机箱 81
8.6 电源知识 82
8.7 电源的结构 83
8.8 电源的主要性能指标 83
8.9 主流电源介绍 84
8.10 选购合适的电源 85
任务9 选购键盘与鼠标 86
9.1 键盘知识 87
9.2 键盘的工作原理 87
9.3 键盘的主要性能指标 88
9.4 选购合适的键盘 88
9.5 鼠标知识 88
9.6 鼠标的工作原理 89
9.7 鼠标的主要性能指标 89
9.8 选购合适的鼠标 90
9.9 主流键盘和鼠标介绍 90
知识总结 91
应用实践 92
学习情境2 计算机硬件系统的组装与调试 93
问题情境 93
问题分析 93
任务设计与实施 93
任务10 计算机硬件的组装 94
10.1 组装计算机的准备 94
10.2 组装计算机的注意事项 94
10.3 计算机生产企业组装工艺 94
任务11 BIOS的设置 102
11.1 BIOS知识 102
11.2 BIOS与CMOS的区别 103
11.3 初步学习BIOS操作 104
11.4 BIOS基本参数 106
11.5 有效的BIOS设置方法 109
11.6 BIOS的其他详细功能设置 110
11.7 BIOS报警的含义 117
知识总结 118
应用实践 118
学习情境3 计算机软件系统 的安装 119
问题情境 119
问题分析 119
任务设计与实施 119
任务12 硬盘分区及格式化 120
12.1 硬盘分区知识 120
12.2 分区前的准备操作 120
12.3 使用Partition Magic进行硬盘分区 121
12.4 使用Disk Manager进行硬盘分区 123
12.5 格式化硬盘 125
任务13 操作系统的安装 127
13.1 安装Windows Vista的硬件要求 127
13.2 Windows Vista的安装 128
任务14 硬件驱动程序的安装 137
14.1 驱动程序知识 137
14.2 显卡驱动程序的安装 138
14.3 显示器驱动程序的安装 141
14.4 主板芯片组驱动程序的安装 142
14.5 声卡驱动程序的安装 143
14.6 安装网卡驱动程序和设置网络 143
知识总结 144
应用实践 144
学习情境4 软件的维护 145
问题情境 145
问题分析 145
任务设计与实施 145
任务15 软件的日常维护 146
15.1 软件的维护 146
15.2 优化Windows系统 150
任务16 Windows优化大师的使用 154
16.1 认识计算机的系统信息 154
16.2 全面优化系统 156
16.3 打造个性系统 157
16.4 系统维护 158
16.5 智能备份驱动程序 158
任务17 计算机的测试 160
17.1 计算机测试知识 160
17.2 计算机硬件信息的检测 163
任务18 计算机病毒的防治 179
18.1 计算机病毒知识 179
18.2 杀毒软件的使用 181
18.3 常见病毒 185
任务19 软件故障的排除 186
19.1 计算机软件故障知识 186
19.2 典型软件故障排除 188
知识总结 190
应用实践 190
学习情境5 硬件故障的维护与维修 191
问题情境 191
问题分析 191
任务设计与实施 191
任务20 计算机维护与维修基本技能 192
20.1 检修计算机硬件故障的原则 192
20.2 检修计算机硬件故障的步骤 192
20.3 硬件故障类型及原因 193
20.4 排除硬件故障的方法 193
任务21 典型硬件故障的维护与维修 195
21.1 CPU常见故障与排除 195
21.2 主板常见故障与排除 197
21.3 内存常见故障与排除 199
21.4 显卡常见故障与排除 201
21.5 显示器常见故障与排除 202
21.6 其他常见故障与排除 203
知识总结 205
应用实践 205
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
前 言
2008年7月18日，陕西工业职业技术学院被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校，计算机应用技术专业被确定为示范建设专业。在示范任务建设过程中，计算机应用技术专业项目组成员结合学院“工学六融合”人才培养模式，与华三通信技术有限公司、西安协同数码有限责任公司等知名IT企业合作，本着培养目标与岗位需求相融合、课程体系与工作过程相融合、教学内容与工作任务相融合的宗旨，在对区域行业、企业作了大量调研的基础上，由西安电子科技大学出版社牵头组织企业专家与学校一起，基于技能培养的目标编写了本书。同时本书也是计算机应用技术专业示范性建设成果之一。
我们编写本书的总体思路是，在吸收、学习和实践学习领域模式教材编写思路的基础上，以工作过程为导向，以任务驱动的方式，将计算机组装与维护企业实际工作过程中所需要的知识和技能整合为多个学习情境和多个工作任务；从职业岗位分析入手，解构并重构教学内容，使学生(读者)在工作任务的完成过程中巩固所学知识，真正体现基于能力培养的教学目标。
本书主要介绍了如何识别和选购计算机硬件系统各配件，如何组装和调试计算机硬件系统，如何对BIOS进行基本设置，如何进行硬盘分区及格式化，如何安装操作系统及硬件驱动，如何测试计算机系统，如何运用系统工具优化系统，如何查杀计算机病毒，如何对计算机硬件系统进行日常维护，如何排除计算机软件故障，如何排除计算机硬件设备故障，如何排除计算机外设故障等，也给出了计算机部件及整机销售的一般技巧。
每个情境从“问题情境”开始，通过“问题分析”，进行“任务设计与实施”，然后告诉学生(读者)如何一步一步“完成任务”，并进行了“知识总结”，最后的“应用实践”可以用来检验学生的学习效果。
本书内容丰富，知识新，技术强，结构新颖，图文并茂，使学生(读者)学习起来轻松有趣。书中提供的工作情境和典型案例有助于即将进入职场的在校学生提前进入工作状态。本书也适合刚进入职场，希望提升自己的计算机硬件选购、安装、调试、维护、维修及销售技能的读者自学。
本书适合作为高职高专院校计算机专业的教材和各种计算机维护培训班的培训教材，同时也可作为广大计算机爱好者和用户的参考书。本书是国家示范性建设院校优质核心及精品课程规划教材，具有较高的实用价值和探索价值。
本书由王坤编著、统稿和定稿。在本书的编写过程中，我们走访了大量的企业工程技术人员，和他们反复探讨交流，并从他们的言谈中获得许多宝贵意见，在此对他们深表谢意。
由于作者水平有限，书中难免存在不足之处，敬请读者不吝指正。
编 者
2010年9月
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