Access数据库基础及应用教程（工具书及其他） - 工具书及其他 - 中国高校教材图书网
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书名： |
Access数据库基础及应用教程（工具书及其他）
工具书及其他
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| ISBN： | 978-7-5620-3799-6 |
条码： | |
| 作者： |
王宝珠
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥39.00
折扣价：￥35.10
折扣：0.90
节省了3.9元
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字数： |
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| 出版社： |
中国政法大学出版社 |
页数： |
324页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2011-03-01 |
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| 内容简介： |
Access是Microsoft Office 办公系统软件中的重要组成部分，是一个中、小型数据库管理系统。它功能强大、界面友好、操作简单、使用方便，易学易用，深受广大用户的欢迎。
本教材结合Access 2003介绍了数据库的基本原理，并以一个贯穿全书的小型数据库管理系统实例由浅入深地讲解了Access数据库的应用。本教材面向高等院校非计算机专业的学生，适合作为其必修课教材。本教材的内容比较广泛，实例丰富，循序渐进。为巩固知识，每章都设有一定量的练习。通过本教材的学习，可以开发中小型数据库应用系统，还可以参加全国计算机等级考试二级Access的考试。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
第1章 数据库基础知识………………………………………………………1
1．1数据库系统的基本概念………………………………………………1
1．2数据库系统的产生、发展和特点……………………………………4
1．3数据模型………………………………………………………………6
1．4关系数据库概述………………………………………………………8
1．5关系数据库系统开发实例……………………………………………11
本章小结………………………………………………………………………16
习题1…………………………………………………………………………17
第2章 数据库的设计与创建………………………………………………19
2．1 Access系统的发展及其功能特点…………………………………19
2．2 Access 2003的窗口………………………………………………21
2．3设计和创建Access数据库…………………………………………28
2．4数据库的操作………………………………………………………36
本章小结……………………………………………………………………40
习题2…………………………………………………………………………40
第3章 表……………………………………………………………………42
3．1表的概念………………………………………………………………42
3．2创建表…………………………………………………………………46
3．3表的结构设计与属性设置……………………………………………53
3．4表的编辑与操作 ……………………………………………………66
3．5建立数据表之间的关系………………………………………………79
本章小结………………………………………………………………………90
习题3……………………………………………………………………………90
第4章 查询……………………………………………………………………93
4．1查询概述……………………………………………………………93
4．2使用向导创建查询……………………………………………………98
4．3创建选择查询…………………………………………………………11O
4．4查询中的计算…………………………………………………………119
4．5高级查询………………………………………………………………123
4．6 SQ1查询………………………………………………………………130
本章小结…………………………………………………………………………139
习题4………………………………………………………………………………139
第5章 窗 体……………………………………………………………………143
5．1窗体概述………………………………………………………………143
5．2创建窗体………………………………………………………………149
5．3在设计视图中创建自定义窗体………………………………………157
本章小结…………………………………………………………………………189
习题5………………………………………………………………………………190
第6章 报 表……………………………………………………………………193
6．1报表概述………………………………………………………………193
6．2创建报表………………………………………………………………196
6．3报表的设计……………………………………………………………207
6．4报表的排序与计算……………………………………………………211
6．5高级报表………………………………………………………………218
6．6报表的输出……………………………………………………………226
本章小结…………………………………………………………………………229
习题6……………………………………………………………………………229
第7章 数据访问页……………………………………………………………232
7．1数据访问页概述………………………………………………………232
7．2创建数据访问页………………………………………………………235
7．3在设计视图中创建、设计数据访问页………………………………242
7．4使用数据访问页………………………………………………………249
本章小结………………………………………………………………………252
习题7…………………………………………………………………………252
第8章 宏……………………………………………………………………254
8．1宏的概述………………………………………………………………254
8．2宏的创建与设计………………………………………………………257
8．3宏的调试、修改和运行………………………………………………263
8．4使用宏创建菜单………………………………………………………267
本章小结………………………………………………………………………271
习题8……………………………………………………………………………271
第9章 数据库的安全与维护…………………………………………………275
9．1设置数据库密码………………………………………………………275
9．2数据库加密……………………………………………………………278
9．3将数据库另存为MDE文件……………………………………………278
9．4隐藏数据库对象………………………………………………………279
9．5用户级安全机制………………………………………………………280
9．6数据库的维护…………………………………………………………289
本章小结……………………………………………………………………290
习题9………………………………………………………………………290
第10章 模块与VBA程序设计………………………………………………293
10．1模块概述……………………………………………………………293
1O．2模块的创建…………………………………………………………295
10．3 VBA程序设计基础…………………………………………………304
10．4 VBA程序的调试……………………………………………………315
本章小结……………………………………………………………………317
习题10………………………………………………………………………318
习题参考答案………………………………………………………………320
参考文献……………………………………………………………………324
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| 精彩片段： |
Access是MicrosoftOffice办公系统软件中的重要组成部分，是一个中、小型数据库管理系统。它功能强大、界面友好、操作简单、使用方便，易学易用，深受广大用户的欢迎。
本教材结合Access2003介绍了数据库的基本原理，并以一个贯穿全书的小型数据库管理系统实例由浅入深地讲解了Access数据库的应用。本教材面向高等院校非计算机专业的学生，适合作为其必修课教材。本教材的内容比较广泛，实例丰富，循序渐进。为巩固知识，每章都设有一定量的练习。通过本教材的学习，可以开发中小型数据库应用系统，还可以参加全国计算机等级考试二级Access考试。
本教材共10章，主要内容如下：
第1章主要介绍数据库的基本概念，系统地讲解数据库技术的基础知识。
第2章主要介绍Access数据库的结构、功能及用户界面，并介绍创建和使用Access数据库的一般方法。
第3章主要介绍表的创建、表的使用和操作以及表之间的关系和创建。
第4章主要介绍查询的基本功能、概念，查询的类型，查询的创建方法，查询的设计，查询的使用和操作。
第5章主要介绍窗体的功能与组成，窗体的创建，窗体及控件的属性，窗体中控件的使用方法，窗体设计技巧。
第6章主要介绍报表的组成，报表的创建，报表及其控件的使用方法，报表属性的设置，报表的分组及操作。
第7章主要介绍数据访问页的创建、数据访问页的属性，数据访问页的常用控件的使用及属性。
第8章主要介绍宏的基本概念、功能，宏的创建，宏的调试及运行。
第9章主要介绍数据库安全的管理及常用的管理措施。
第10章主要介绍程序设计的基本知识和VBA语言的语法规则及VBA所支持的数据类型，模块的创建与调试方法。
本教材的教学拟用72学时完成。教学建议在机房进行，理论课与上机实践课的学时比例为1：1。建议教师以上机操作为主，力求引导学生举一反三，培养学生的开拓和创新精神。
由于编者的水平有限，书中难免存在疏漏和不妥之处，敬请广大读者批评指正。
编者
2010年10月
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| 书 评： |
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