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书名： |
创新理论文集
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| ISBN： | 978-7-5628-3280-5/C·171 |
条码： | |
| 作者： |
蒋士逵
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 32开 |
| 定价： |
￥38.00
折扣价：￥34.20
折扣：0.90
节省了3.8元
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字数： |
366千字
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| 出版社： |
华东理工大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2012-06-01 |
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| 内容简介： |
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本书为作者在职期间的研究成果汇编，内容涉及新编历史唯物主义，经济转型时期的矛盾、磨擦与对策，新世纪对现代化的探索等很多方面，很多观点在当时都是创新的成果。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
回眸人生的路径(代序)………………………… 1
谈谈《战争和战略问题》中的哲学思想………………………………… 41
邓小平重新确立与创新党的思想路线………………………………… 53
当代中国马克思主义的理论与实践…………………………………… 78
基本路线百年不动摇…………………………………………………… 81
三次座谈会发言概述…………………………………………………… 95
马克思主义原理总论…………………………………………………… 102
马克思主义哲学在当代面临的新课题………………………………… 131
唯物史观的形成及其研究方法………………………………………… 136
借鉴资本主义与对立统一规律………………………………………… 156
马克思主义哲学史教程………………………………………………… 160
中国社会主义建设……………………………………………………… 168
正确认识中国的基本国情……………………………………………… 182
社会主义初级阶段的矛盾……………………………………………… 201
坚持“一个中心,两个基本点”,不断完善社会主义制度……………… 210
论社会主义初级阶段矛盾运动的特点………………………………… 228
初级阶段与物质利益…………………………………………………… 233
解放和发展生产力是我国的根本任务………………………………… 241
旧体制向新体制转换过程中的矛盾、摩擦和对策…………………… 258
新世纪的现代化探索…………………………………………………… 264
当代世界政治经济和国际关系………………………………………… 269
思维方式………………………………………………………………… 279
思维模式的变换………………………………………………………… 299
社会主义建设和改革的思维模式……………………………………… 306
社会主义的规定性和建设模式的多样性……………………………… 313
懂全局 管本行………………………………………………………… 319
商务心理………………………………………………………………… 328
高校要始终坚持育人为本,德育为先的路径………………………… 349
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| 精彩片段： |
回眸人生的路径(代序)
1932年1月4日,我出生于上海县莺湖乡蒋家老宅(现改名为吴泾镇
幸福村)的贫苦农民家庭。
苦难童年 私塾启蒙
我的父亲蒋申补、母亲谢阿囡生了许多子女,由于家境贫困,其中不
少童年时就夭折了,留下大姊蒋引囡、大哥蒋士英、二哥蒋士龙和我。我
排行最小,因家庭清寒,无力抚养,所以家里不想要我,后来由我的堂姊把
我救起,不过她的命运很悲惨,受不了夫家的封建家庭的欺凌,投河去世。
6岁时,父母把我送到伯父蒋元补办的私塾学校去念书。整天背诵
《百家姓》、《千字文》、《神童词》,书写“天地月皇”、“宇宙红方”,我背得很
快,记得很牢,写得也不错,伯父经常在课堂上表扬我,让我懂得“一个人
要上进,必须学好文化”。但是,我不满足于摇头晃脑、死记硬背的教学方
法。一天,我到公立小学去听课,并借了一本书,带到我学习的私塾学校
给其他小朋友看,被伯父知道后,受到严厉的批评,说我“学习不专心”。
为了更好地学习,1938年8月,父母把我送进公立莺湖小学就读。后
来,听说历冬小学、汤桥小学教学设备好,教学质量高,所以,各读了一个
学期。后来又回到莺湖小学就读,因为此时,莺湖小学增添了许多的教学
设备,引进了许多高质量的教师,况且离我家较近。从此以后,我学得很
认真,成绩优秀,经常受到学校表彰,还当了搞文体活动的大队长,直至小
学四年级毕业。
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| 其 它： |
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