幼儿园教师口语 - 中国高校教材图书网
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书名： |
幼儿园教师口语
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| ISBN： | 978-7-5606-3189-9 |
条码： | |
| 作者： |
曲晓东
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥28.00
折扣价：￥26.60
折扣：0.95
节省了1.4元
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字数： |
356千字
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| 出版社： |
西安电子科技大学出版社 |
页数： |
242页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2013-09-01 |
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| 内容简介： |
“幼儿教师口语”旨在通过普通话训练、一般交际口语技能训练和幼儿教师职业口语训练，使学前教育专业学生在掌握幼儿教师口语基础知识和表达技巧的基础上，进一步强化综合能力。
本书主要内容包括：幼儿教师口语涉及的基本知识、基本理论，从普通话训练、一般交际口语技能训练到幼儿教师职业口语训练(包括教学口语、教育口语和社会交际口语)，以及学龄前儿童语言能力培养等。
本书可作为中等职业学校学前教育专业教材。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
导言 1
上篇 普通话训练
第一章 语音常识与发声技能训练 4
第一节 语音是怎样发出来的 4
第二节 发声技能训练 5
思考与练习 9
第二章 普通话语音训练 11
第一节 普通话与方言 11
第二节 普通话语音训练 12
思考与练习 23
第三章 普通话水平测试与训练 26
第一节 普通话水平测试概述 26
第二节 普通话水平测试训练指导 27
思考与练习 32
中篇 一般交际口语技能训练
第四章 一般交际口语概述 65
第一节 一般交际口语的特点 65
第二节 一般交际口语使用中应注意的几个问题 66
思考与练习 67
第五章 一般交际口语技能训练 69
第一节 听话技能训练 69
第二节 说话技能训练 71
第三节 朗读技能训练 79
思考与练习 85
第六章 态势语训练 88
第一节 态势语概述 88
第二节 态势语训练 90
思考与练习 91
下编 幼儿教师职业口语训练
第七章 幼儿教师职业口语概述 93
第一节 幼儿教师口语的基本要求 93
第二节 幼儿教师口语能力的潜质 95
第三节 幼儿教师禁忌语 98
思考与练习 102
第八章 教学口语训练 103
第一节 教学口语的使用原则 103
第二节 教学口语分类训练 111
思考与练习 118
第九章 教育口语训练 120
第一节 教育口语的使用原则及特点 120
第二节 幼儿教师的语言素养及其思考 126
第三节 教育口语分类训练 129
第四节 适应不同幼儿的教育口语训练 142
思考与练习 143
第十章 幼儿教师其他工作用语 148
第一节 幼儿教师其他工作用语的使用原则 148
第二节 对不同工作对象的口语交际艺术 150
思考与练习 153
第十一章 学龄前儿童语言能力培养 154
第一节 学龄前儿童正常语言发展概述 154
第二节 学龄前儿童语言能力的培养 156
思考与练习 179
附录 186
附录一 普通话异读词审音表 186
附录二 普通话水平测试常用平翘舌词语表 201
附录三 普通话水平测试常用轻声词表 213
附录四 难读易错词语一览表 218
附录五 3500个常用汉字 227
附录六 幼儿教师专业用语100句 231
参考文献 234
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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