文化视域：大学生心理健康教育 - 中国高校教材图书网
|
书名： |
文化视域：大学生心理健康教育
|
| ISBN： | 978-7-306-04714-4 |
条码： | |
| 作者： |
王仕民
相关图书
|
装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥38.00
折扣价：￥36.10
折扣：0.95
节省了1.9元
|
字数： |
300千字
|
| 出版社： |
中山大学出版社 |
页数： |
245页
|
| 发行编号： | |
每包册数： |
|
| 出版日期： |
2013-10-01 |
|
|
| 内容简介： |
当代社会，大学生由于文化问题所引起的心理健康问题已经引起广泛关注。本书选取了全国十所大学的近四千名大学生进行了总体调查研究，在此基础上，从文化的角度探讨大学生心理健康教育问题，从经济、政治、科技的高度系统研究了当代文化-包括网络文化、信息文化、竞争文化、传媒文化、休闲文化、大众文化等对大学生心理健康的影响，并探索了大学生心理健康教育的文化路径，这对于当前大学生心理健康教育无疑具有理论和实践意义。
|
| 作者简介： |
|
出生于湖北云梦，现为中山大学教育学院社会科学教育系副教授、硕士生导师、中山大学马克思主义理论与思想政治教育专业博士生。一直从事思想政治教育的教学和研究。承担全国教育科学规划项目《德育功能发展研究》、广东省哲学社会科学“十五”规划项目《当代社会条件下民族精神的丰富和发展》等研究项目。主要著作有《沟通与共鸣》，参编著作有《思想政治教育方法沦》、《粤港澳台高校德育比较研究》、《共青团理论与实践导论》、《人生修养导论》、《中国香港1997》等。在《中国高等教育》、《上海社会科学》等刊物发表学术论文六十余篇。
|
| 章节目录： |
导论：问题的提出
第一章 课题综述与研究方法
一、文化对大学生心理健康影响研究综述
二、研究的主要方法
第二章 总论：影响大学生心理健康的文化因素
一、调查研究的分布与基本状况
二、网络对大学生心理健康的影响
三、竞争对大学生心理健康的影响
四、影视对大学生心理健康的影响
五、报纸对大学生心理健康的影响
六、父母和老师对大学生心理健康的影响
七、学习对大学生心理健康的影响
八、业余文化生活对大学生心理健康的影响
第三章 网络文化对大学生心理健康的影响
一、网络文化对大学生心理健康影响研究综述
二、网络文化的含义与特点
三、网络文化对大学生心理健康的影响机制
四、网络文化对大学生心理健康影响的基本状况
五、网络文化对大学生心理健康的积极影响
六、网络文化对大学生心理健康的消极影响
七、网络文化对大学生心理健康不良影响的调适路径
第四章 信息文化对大学生心理健康的影响
一、信息文化对大学生心理健康影响研究综述
二、信息文化的特征与研究意义
三、信息文化影响大学生心理健康的机制
四、信息文化对大学生心理健康的积极影响
五、信息文化对大学生心理健康的消极影响
六、信息文化对大学生心理健康不良影响的调适
第五章 竞争文化对大学生心理健康的影响
一、竞争文化对大学生心理健康影响研究综述
二、竞争文化的界定
三、竞争文化对大学生心理健康影响的基本状况
四、竞争文化对大学生心理健康的积极影响
五、竞争文化对大学生心理健康的消极影响
六、竞争文化对大学生心理健康不良影响的调适
第六章 传媒文化对大学生心理健康的影响
一、传媒文化对大学生心理健康影响研究综述
二、传媒文化的界定
三、传媒文化的特点及其发展趋势
四、传媒文化对大学生心理健康影响的基本状况
五、传媒文化对大学生心理健康的积极影响
六、传媒文化对大学生心理健康的消极影响
七、传媒文化对大学生心理健康不良影响的调适
第七章 休闲文化对大学生心理健康的影响
一、休闲文化及其相关问题研究综述
二、休闲文化的结构功能与心理影响机制
三、休闲文化对大学生心理健康影响的基本状况
四、休闲文化对大学生心理健康的积极影响
五、休闲文化对大学生心理健康的消极影响
六、休闲文化对大学生心理健康不良影响的调适
第八章 大众文化对大学生心理健康的影响
一、大众文化及其对心理健康影响的研究综述
二、大众文化的概念和特征
三、大众文化对大学生心理健康的意义
四、大众文化对大学生心理健康影响的基本状况
五、大众文化对大学生心理健康的积极影响
六、大众文化对大学生心理健康的消极影响
七、大众文化对大学生心理健康不良影响的调适
第九章 解决文化心理问题的文化路径
一、营造良好的文化环境
二、着力打造有实力的文化品牌
三、用高雅文化引领大学生的休闲活动
四、弘扬中华民族优秀的传统文化
后记
|
| 精彩片段： |
|
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
