中国近代思想家文库·余家菊卷 - 中国高校教材图书网
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书名： |
中国近代思想家文库·余家菊卷
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| ISBN： | 9787300171371 |
责任编辑： | |
| 作者： |
余子侠//郑刚|主编:戴逸
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥69.00
折扣价：￥62.10
折扣：0.90
节省了6.9元
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字数： |
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
529页
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| 出版日期： |
2014-03-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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《中国近代思想家文库：余家菊卷》由余子侠、 郑刚编著。 余家菊的一生都献身于中国新式教育的发展和传 统文化的传承，除从事高校教学工作和社会活动外， 还致力于中国教育问题和社会文化的研究，并取得了 丰硕的成果。《中国近代思想家文库：余家菊卷》内 容包括余家菊在《中华教育界》、《少年中国》、《 少年世界》等学术刊物上发表的重要文章，以及节录 自《乡村教育通论》、《国家主义的教育》、《师范 教育》、《教育原论》、《中国教育史要》等重要学 术著作的部分节、目，充分体现了他对近代中国的乡 村教育、国家主义教育、师范教育、儿童教育、义务 教育、国家教育主权等领域的独到见解和理论建树。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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导言 教科书革命（1920） 我对于师范学校的希望（1920） 乡村教育的危机（1920） 儿童的道德性（1920） 教师和学生间的交际问题（1920） 性欲的教育（1920） 自动教育新论（1920） 游戏教育（1921） 论中学附设师范科（1921） 儿童心灵的发育（1921） 乡村教育运动的涵义和方向（1921） 提倡见习式的留学（1921） 国语科的几个问题（1921） 严格训练与管理（1921） 乡村教育的实际问题（1922） 评教育联合会之学制改造案（1922） 中华职业学校之一瞥（1922） 达尔登制之实际（1922） 民族性的教育与退款兴学问题（1922） 教育零感（节选）（1922） “道尔顿制”与中国之教育（1922） 人格之动力（节选）（1922-1923） 中国教育的统一与独立（1923） 教育杂言（1923） 中华民族的教育要养成忠恕集义的理念（1923） 个性与学程编制（节选）（1923） 感情教育论（1923） 教会教育问题（1923） 读常道直君《学校风潮之研究》（1923） 国庆日之教育（1923） 理想与训育（节选）（1923） 道尔顿制之精神（1924） 教育建国论发微（1925） 收回教育权问题答辩（1925） 课程论（1925） 教育界与法治主义（1925） 论教会学校之收回与注册——并质朱经农君（1925） 教育上的国家主义与其他三种主义之比较（1925） 国家主义下之教育行政（1925） 国家主义的教育之意义（1925） 道尔顿制与中国之教育（1925） 中英教育之异点（1925） 师范教育行政（1926） 爱国教材在小学教育上的地位（1926） 师范教育之特质（1926） 公民教育之基本义（1926） 近代乡村教育之缘起（1931） 乡村教育之目的（1931） 训育之性质（1931） 教育是什么（1933） 受教者（1933） 教育目的论（1933） 会考问题之商榷（1934） 中国教育之检讨（1936） 学习社会科学之基本认识（1937） 大学制度之改革要点（1938） 大学制度商酌（1942） 论大学学系制度（1942） 论大学导师制（1942） 论教育上之物力与人力（1944） 教育之生命（1944） 论今日习气之由来及其救治法（1944） 民主与教育（1951） 余家菊年谱简编
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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