学前儿童发展心理学 - 高等学校学前教育专业教材 - 中国高校教材图书网
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书名： |
学前儿童发展心理学
高等学校学前教育专业教材
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| ISBN： | 978-7-107-29780-9 |
条码： | |
| 作者： |
王振宇 主编
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装订： | 平装 |
| 印次： | 2-1 |
开本： | 异形16开 |
| 定价： |
￥38.30
折扣价：￥36.39
折扣：0.95
节省了1.915元
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字数： |
323千字
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| 出版社： |
人民教育出版社 |
页数： |
399页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
10
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| 出版日期： |
2015-07-01 |
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| 内容简介： |
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本书是为适应高等学校学前教育专业（本科学历）教学的需要而编写的教材，在介绍学前儿童发展心理学的研究对象、研究方法的基础上，重点阐述了学前儿童的认知、情感、个性有关因素、语言、亲子关系、同伴关系、社会行为的发展特点和规律，并分析了学前儿童在音乐、美术、游戏活动中的心理特点，与学前儿童的心理理论、朴素物理学、朴素生物学有关的研究成果，最后强调了学前儿童心理发展的整体观和早期发展的心理价值。
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| 作者简介： |
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王振宇 华东师范大学学前教育与特殊教育学院教授、博士生导师。1967年毕业于华东师范大学教育系心理学专业（本科），1981年毕业于华东师范大学心理学系（研究生）并获理学硕士学位。曾任南京师范大学教育系系主任、上海幼儿师范高等专科学校副校长、华东师范大学学前教育与特殊教育学院副院长。秉持“尊重儿童，就是尊重人类本身”的学术信念，长期从事儿童心理学的教学和科研。撰写的著作有：《儿童心理学》（获全国首届优秀教育理论著作奖），《儿童社会化与教育》（获全国高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖），《儿童心理发展理论》（获上海市教委普通高校优秀教材二等奖）。主编的教材有：《心理学教程》《心理学教程教学参考书》（系新中国成立后第四套小学教师教育心理学教材），《学前儿童发展心理学》（获朱智贤心理学奖），《学前儿童心理学》（系“十二五”职业教育国家规划教材）。享受国务院颁发的政府特殊津贴。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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