教育的哲思与审视 - 中国当代教育学家文库 - 中国高校教材图书网
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书名: |
教育的哲思与审视
中国当代教育学家文库
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ISBN: | 978-7-107-25843-5 |
条码: | |
作者: |
陆有铨 著
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装订: | 平装 |
印次: | 1-1 |
开本: | 大32开 |
定价: |
¥78.50
折扣价:¥74.58
折扣:0.95
节省了3.925元
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字数: |
513千字
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出版社: |
人民教育出版社 |
页数: |
479页
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发行编号: | |
每包册数: |
5
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出版日期: |
2016-07-01 |
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内容简介: |
本书系《中国当代教育学家文库》中的一本,是我国当代著名教育哲学家陆有铨教授几十年来从事教学和研究成果的结晶,精选了作者卓有影响的学术论文、学术专著中的部分章节、学术演讲报告等。 本书主要包括西方教育哲学研究、中国教育哲学探索、道德教育检视、教育问题的哲学审思、教育改革创新研究等方面的专题。 本书深入探讨了一系列教育哲学的基本理论问题,深刻反思了国内外教育改革发展的一些重要历史问题和重大现实问题,全面展现了作者的学术观点、学术思想和学术方法,从一个侧面反映了改革开放以来我国教育哲学研究的标志性成果。 本书对我国教育学者的教学和学术研究具有重要的启迪作用,对我国中小学教师及高等院校教师的专业发展具有重要的借鉴作用,可供师范院校师生、中小学教师、教育科研人员、教育管理人员阅读和参考。
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作者简介: |
陆有铨 1943年生,江苏兴化人。现任华东师范大学教育学部教授、博士生导师,中国教育学会教育学分会副理事长。1968年毕业于华东师范大学教育系。1979年考取山东师范大学与华东师范大学联合培养的硕士研究生,师从我国著名教育学家傅统先、张文郁学习教育哲学。1982—1991年在山东师范大学执教,历任教育系副主任、主任。1991—1998年任上海教育学院教育科学研究所所长、《中学教育》杂志主编。1998年至今在华东师范大学任教授、博士生导师。担任中国教育学会教育学分会教育哲学学术委员会主任28年。主要从事教育哲学和教育学原理的教学与研究工作,系我国当代教育哲学学科的主要带头人之一。曾承担“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”等多项国家级重点研究课题。主要论著有《教育的哲思与审视》《现代西方教育哲学》《躁动的百年——20世纪的教育历程》《皮亚杰理论与道德教育》《教育是合作的艺术》等,主要译著有《西方当代教育理论》《学习的条件》《儿童的道德判断》《儿童的早期逻辑发展》《民主社会中教育上的冲突》《道德教育的理论与实践》等,主编有《20世纪教育回顾与前瞻》丛书、《转型期西方教育理论与实践》丛书等。在《教育研究》《教育学报》《教育发展研究》等学术刊物上发表论文数十篇。科研成果和论著曾多次荣获全国教育科学研究优秀成果奖、中国图书奖、山东省哲学社会科学优秀成果奖、上海市哲学社会科学优秀成果奖等。1991年获国务院政府特殊津贴,1993年获“曾宪梓优秀教师奖”,2000年获“宝钢优秀教师奖”。
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章节目录: |
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精彩片段: |
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书 评: |
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其 它: |
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