教育史研究 2017年 第4辑 - 中国高校教材图书网
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书名： |
教育史研究 2017年 第4辑
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| ISBN： | 978-7-107-32366-9 |
条码： | |
| 作者： |
《教育史研究》编辑部编 邓友超 刘立德主编
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥30.00
折扣价：￥28.50
折扣：0.95
节省了1.5元
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字数： |
342千字
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| 出版社： |
人民教育出版社 |
页数： |
229页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2018-03-01 |
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| 内容简介： |
《教育史研究》自1989年创办以来得到学界同人的大力支持，享有较高声誉。从2017年开始，《教育史研究》由中国教育科学研究院与人民教育出版社合作编辑出版，山西师范大学协办，每年四辑。
《教育史研究》坚持以历史唯物主义为指导，以存史、资政、育人为目标，为总结教育历史经验、汲取教育历史智慧、发展中国教育史学、宣传中国教育成就、推动中国教育改革服务。《教育史研究》主要栏目有教育史学理论、中国教育史、外国教育史与比较教育、中华人民共和国教育史、区域教育史、学校史、教育人物研究、教育档案文献、教育回忆等。
《教育史研究》适合师范院校师生、教育科研工作者、教育行政管理干部、大中小学校长和教师阅读和参考。
《教育史研究》2017年第4辑（总第118辑）目录：
【特稿】
王明达口述
刘巧利整理 关于中国职业教育改革发展的回忆/1
【《苏霍姆林斯基评传》笔谈】
顾明远 宝贵的精神食粮/12
朱小蔓 一位“精神巨人”的大型“精神评传”/13
肖 甦 十年磨一剑，挚爱铸承诺/15
诸惠芳 一部苏霍姆林斯基的精神成长史/16
刘立德 海内外苏霍姆林斯基传记研究的集大成之作/17
杨九俊 回到苏霍姆林斯基的教育现场/19
成尚荣 一部灿烂的精神美学之作/21
周 川 苏霍姆林斯基是独一无二的/22
宗锦莲 对话与找寻/23
杨大伟 深入了解苏霍姆林斯基教育思想的一扇窗户/24
杨金林 一部填补空白的教育精品力作/25
【中华优秀传统文化教育】
钱 逊 读《论语》，学做人/29
楼宇烈 国学漫谈/37
吴安春 中庸的智慧/49
【中国古代教育史】
孙国华 明代《进士登科录》体例解读/55
【中国近现代教育史】
梁海祥 台湾儒学教育的发展（1945—1987）/83
梁民华
瀚 青 傅斯年高校学生管理思想研究/93
罗菊芳
栗洪武 梁漱溟的德育思想与实践探索/103
刘 畅 辛安亭历史教材思想探析/112
陈艳君 民国时期弗斯特在华英语教学活动述略/122
卞 梁 福建女子本土化教学实践历史研究（1938—1951）
——基于华南女校毕业论文的考察/131
【外国教育史与比较教育】
夏鹏翔 1945年以来日本社会教育发展历史探析
——以公民馆教育为中心的考察/144
刘 捷 美国教育见闻与思考/155
【专题研究·高考改革40年纪念】
蒋永清 邓小平决策恢复高考回顾/172
陈金芳
张哲人 高考制度改革40年回顾与反思/185
许 露 恢复高考初期英语试卷翻译题型的特点探析
——以1977年到1981年为例/195
【教育史著评介】
刘长印 《历史学习法》评介/211
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| 作者简介： |
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《教育史研究》由中国教育科学研究院与人民教育出版社合作编辑出版，山西师范大学协办，每年四辑。
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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