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自主深度探究·合作多元探究——“三人行”课程下的儿童学习与发展 - 中国高校教材图书网
书名: 自主深度探究·合作多元探究——“三人行”课程下的儿童学习与发展
ISBN:978-7-303-22695-5 条码:9787303226955
作者: 刘凌, 霍力岩  相关图书 装订:
印次:1-1 开本:大16开
定价: ¥68.00  折扣价:¥61.20
折扣:0.90 节省了6.8元
字数: 442千字
出版社: 北京师范大学出版社 页数: 352页
发行编号: 每包册数: 7
出版日期: 2018-03-29
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内容简介:
本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园“三位一体”,尝试“高校、举办者、幼儿园”伙伴合作,共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试,在深圳优秀市属公办幼儿园二十余年办园沉淀基础上,融合中西方先进幼教理念和教学方法,立足本土文化和中国城市儿童特点,探索构建具有中国本土化特色的幼儿园课程。 《自主深度探究·合作多元探究——“三人行”课程下的儿童学习与发展》是深圳实验幼儿园基于中国国情基础和早期教育理论的理念立场,对园所近年来课程建构过程的理性提升。本书以立足深圳、尊重国情、放眼世界为特色,在《凌距离 三人行》这本介绍幼儿园课程理念书籍的基础上,对实验幼儿园课程实践的框架、实施过程及实施评价的深入探索和诠释。全书以“三人行”课程理念为核心,分概论、课程框架、课程实施过程及课程框架等几个重点,运用大量的案例对“三人行”课程实践进行了详细的介绍,能够引发现同行幼儿园对课程建构思维模式的认识及思考。

作者简介:
刘凌,女,深圳实验幼儿园园长、党支部书记,高级教师,荣获“深圳市福田区好公民”、“深圳市十佳校长”、“深圳市五一劳动奖章”、“享受市政府津贴”等多项荣誉,被中国教育报刊社评为“中国当代模范校长”,深圳市第六届人大代表,深圳市首批名师工作室主持人,深圳大学教育硕士研究生导师,“广东省中小学新一轮百千万人才培养工程名校长”培养对象,广东省名教师工作室主持人,广东省教育学会学前教育专业委员会“学术委员”,华东师范大学教育硕士研究生兼职导师、北京师范大学“教育家书院”兼职研究员,省、市兼职督学。主编《凌距离三人行——追循儿童的幸福成长》、《幼儿园骨干教师成长之路》十余部丛书均已发表。主持区级、市级、省级乃至国家级多项课题。

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