中央广播电视大学出版社《远程教育资源库建设的理论与实践》 - 书讯

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中央广播电视大学出版社《远程教育资源库建设的理论与实践》

2011-10-18 11:22:55 来源：中央广播电视大学出版社

　　《远程教育资源库建设的理论与实践》
　　作者：葛道凯主编
　　出版日期：2011-05
　　书号：ISBN 978-7-304-05103-7
　　开本：B5
　　字数：288千字
　　定价：￥26.00元

　　内容简介
　
　　随着远程教育的发展，资源建设和资源库建设逐渐进入人们的视野。到目前已发展、形成了不同形式的资源库，其建设模式和服务目标多种多样。资源库中管理的资源不仅包括教学资源，也包括人才信息资源、设备与环境资源等，它们实质上构成了远程教育的载体。作为资源共享的核心内涵，资源的统一、规范管理和高效应用已经成为远程教育高效发展的有力支撑。

    资源库是远程教育信息化系统建设的基础。考虑到数据的唯一性、过程的多样性以及决策智能化要求的复杂性，信息化建设最好从数据的标准化开始，制定数据标准后，通过开放相关接口、控制好相关数据权限来实现流程的自动化和表现形式的百花齐放。当数据的标准化和流程的自动化达到一定程度后，决策的智能化就水到渠成了。其中数据的标准化所指的数据实际上就是本专著所指的各种类型的资源，数据的标准化过程实际上可以看做资源库的建设过程。由此可见，集中力量统一规划建设资源库，对学校信息化建设工作来说具有十分重要的作用。

    资源库的建设可以是信息化建设的另一种解释，它对于一个教学单位的重要性不仅仅体现在它本身可能会创造一种新的教学模式，而更多地体现在将传统教学业务信息化后，将在逐渐提高环节效率的同时，激发和催生新的资源建设模式、资源管理模式和资源应用模式，从而促进远程教育模式的不断创新，从深层次上影响和改变远程教育的各方面。

    鉴于资源建设、管理和应用贯彻于远程教育的始终，它在作为资源库建设主要内涵的同时，也实质上形成了学校信息化的核心和基础。通过构建和应用资源库系统，可以在学校和社会之间、在学校内部的各种业务之间形成广泛的资源共享与互动，最大限度地提高远程教育各种业务环节的效率，从而更加灵活地满足终身教育和学习型社会的多样化的需求。这是远程教育机构和从业者应该考虑的问题，也是我们撰写本书的主要目的所在。

　　来源：中央广播电视大学出版社有限公司

本版责编：姜舒

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