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教育科学社教育理论图书精品 - 学术专栏 - 中国高校教材图书网
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教育科学社教育理论图书精品
2003-04-07 09:52:07  来源: 
 
最新学术著作精品图书

《历史与现实之间:中国教育传统的理论探索》丁钢主编
《变靴会中的教育权与受教育权:教育法学基本问题研究》劳凯声主编
《中国教育学百年》 郑金洲 瞿葆奎著
《知识演化与社会控制:中国教育知识史的比较社会学分析》吴刚著
《课程与文化:一个后现代的检视》赫德永著
《西方怎样培养博土——法、英、德、美的模式与经验》 陈学飞主编
 《教师教育课程的国际比较》 李其龙 陈永明主编
《专业化:挑战21世纪的教师》刘捷著
《新教育:为学习服务》陈健翔 王松涛著
《现代教师:走进教育科研》张民生 金宝成主编

世界课程与教学理论文库 钟启泉 张华主编

《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》[加]马克斯,范梅南著 宋广文等译
《理解课程》[美]派纳等著 张华等译
《后现代课程观》[美]多尔著 王红宇译
《全球化与后现代教育学》[加]史密斯著 郭洋生译
《比较课程论》[英]霍尔姆斯.麦克莱恩著 张文军译
《教学机智——教育智慧的意蕴》【加】马克斯·范梅南著 李树英译
《教学原理》[日]佐藤正夫著 钟启泉译

OECD教育政策分析译丛 谢维和主编

《教育政策分析1998》
《教育政策分析1999》

联合国教科文组织教育丛书

《为了21世纪的教育——问题与展望》
《全球教育发展的历史轨迹——国际教育大会60年代建议书》
《全球教育发展的研究热点——90年代来自联合国教科文组织的报告》

新世纪教育管理与学校发展丛书

《多元与融合:多维视野中的学校发展》范国睿主编
《理论与战略:国际视野中的学校发展》[挪威]波·达林著 范国睿主译

社会科学研究方法丛书 张雷 侯杰泰主编

《多层线性模型应用》张雷等著
《测评的概化理论及其应用》杨志明 张雷著

质的研究方法系列图书
《质的研究方法与社会科学研究》陈向明著
《教师如何作质的研究》陈向明著
《在行动中学作质的研究》陈向明主编
《聆听与倾诉:质的研究方法应用论文集》杨钋 林小英编
《在参与中学习与行动——参与式学习培训指南》 陈向明编著

中小学教育科研指导丛书 郑金洲主编

《校本研究指导》郑金洲著
《课堂观察指导》陈瑶著
《质的研究指导》白芸著
《实验研究指导》李伟胜著
《统计分析指导》吴亚萍著
《研究报告撰写指导》张建著

尝试教学理论研究丛书   邱学华主编

《尝试成功的学习——尝试教学实验研究20年》
《中学尝试教学设计》
《邱学华尝试教学课堂艺术》
《小学数学尝试教学设计》
《小学语文尝试教学设计》
《幼儿尝试教育活动设计》

学校无分数教育三部曲阿莫纳什维利著 朱佩荣

《孩子们,你们好!》
《孩子们,你们生活得怎样?》
《孩子们,祝你们一路平安》
《关于美国教育改革得演讲》[美]博耶著 涂艳国译
《中国教育:研究与评论》(第1辑,第2辑,第3辑)丁钢主编
《中国教育政策评论》(2000,2001,2002) 袁振国主编
《中国教育法制评论》(第1辑)劳凯声 主编
《中国教育绿皮书——中国教育政策年度分析报告》(2000,2001,2002)  国家教育发展研究中心编著


来源:中华读书报2003.4.2
本版责编:姜舒
 
 
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