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　　本次论坛主要分为五个环节，包括开幕式、嘉宾主旨演讲、《创业管理》教材核心内容与教学环节的作者交流分享、杭州梦想小镇实地参观考察以及浙江大学创业教育项目分享。来自全国各地各高校近200位教师参加了此次研讨会。

　　开幕式

　　论坛开幕式由浙江大学求是讲座教授、浙大管院创业研究所所长斯晓夫教授主持。浙江大学管理学院院长吴晓波教授通过视频方式进行致辞。

　　致辞中，吴晓波院长向与会者介绍了杭州的创业氛围，同时与大家分享了浙江大学较早开展创新创业教育的情况，并对全体与会者的到来表示热烈欢迎。

开幕式

　　随后，浙江大学出版社袁亚春总编辑进行了研讨会致辞。袁亚春总编辑指出，在“双创”大背景下，浙江大学管理学院创业管理教师团队协同清华大学、澳门大学、中央财经大学、南京理工大学、上海大学等多所大学创业课程教授编写出版的《创业管理理论与实践》具有重要意义。

浙江大学出版社袁亚春总编辑致辞

　　主旨演讲

　　在主旨演讲环节，浙江大学管理学院副院长、企业家学院院长陈凌教授首先以“企业健康、跨代创业与企业家教育”为主题，从自身研究的家族企业入手，和与会者分享了他对创业教育和企业家教育的理解。

　　在演讲中，陈凌教授分析了“创业家教育”与“企业家教育”的差异，并以浙江大学企业家学院的实践为例，介绍了学者们在企业家教育方面的一些积极的尝试与设计。

浙江大学管理学院副院长、企业家学院院长陈凌教授发表主旨演讲

　　随后，南开大学商学院院长、国内创业教育知名学者张玉利教授发表了“创业教育：从受创业实践驱动到培育未来领军人才”的主旨演讲。

　　张玉利教授向与会者分享了其在“双创”情境下开展更有意义的创业教育的思考。并认为，未来的创业教育并不仅仅是开设一门课或几门课，而应深入到不同专业，以此为基础和背景开设公共课。

　　此外，他也介绍了南开大学创业教育试验班的情况，认为未来的创业教育需要培育顶级型人才。

南开大学商学院院长、国内创业教育知名学者张玉利教授发表主旨演讲

　　浙江大学求是讲座教授、浙大管院创业研究所所长斯晓夫教授与大家分享了“创业教育的从0到1”的演讲主题。

　　斯教授首先向与会者介绍了其自身学习以及研究创业的经历，比较了中美创业教育的差异，指出国内创业教育的问题主要在于师资。

　　他也同时指出，教师群体中有两个不利于开展创业教育的情况：一是对创业理论以及科学研究与政策研究的理解，其重视度与贯彻力尚有提高的空间；另一个则是理论联系实际的问题，诸如在学习斯坦福和百森商学院的创业教育过程中，一定要考虑中国的实际国情，将二者有机结合。

　　最后，斯教授强调，传授创业管理课程的老师们一定不能忽略对创业基本内容和基本理论的正确理解与把握。

浙江大学求是讲座教授、浙大管院创业研究所所长斯晓夫教授发表主旨演讲

　　浙江大学中国科教战略研究院常务副院长、管理学院教授魏江博士则以“基于SIE的整合型创业教育”为主题向与会者介绍了自己对于创业教育的思考。

　　他提出，要以创新为基础，以strategy-innovation- entrepreneurship（SIE）整合视角来开展创业教育，而SIE的本质则是技术创新+创造创业机会+驱动商业发展，并以长远眼光、素质能力导向、开放思维去建立基于创新的创业教育系统。

浙江大学中国科教战略研究院常务副院长、管理学院教授魏江博士发表主旨演讲

　　清华大学中国企业成长与经济安全研究中心主任雷家骕教授带来“大众创业、万众创新情境下创业教育：理性与精神”的主题分享。

　　雷教授在“创业的本质是创新”这一基础上，提出了创业教育的使命与职能，并指出，创业教育就是要培养具有创业意识、创新能力的商业领域的领导者，为学生未来在各种岗位创造性地工作做好知识和能力的储备。

清华大学中国企业成长与经济安全研究中心主任雷家骕教授发表主旨演讲

　　30日下午，创业教育第二单元继续展开，其主旨演讲主要聚焦于从“跨界”视角看创业教育。

　　首先，对外经贸大学国际商学院院长王永贵教授带来“从市场(营销)的视角看创业教育”主旨演讲，他提出创业教育需要明确目标、　明确定位、明确方式、面向未来和培育师资。

　　随后，浙江大学管理学院创新创业与战略学系主任黄灿教授分享了“从淘宝村等研究谈创业教育”，他从自身的研究出发，指出创业的教学与研究是相辅相成的，学者和教师应对中国引领全球的创业实践活动进行总结并提升其价值与意义，并将这些价值与意义在全球范围内进行分享。

　　浙江大学管理学院创新创业与战略学系主任黄灿教授发表主旨演讲

　　《创业管理》教材核心内容与教学分享

　　随后，研讨会进入《创业管理》教材核心内容与教学分享的环节，由教材中每一章节的作者向与会者分享其创作心得与教学建议。教材共包含14章，前6章的分享由雷家骕教授主持。

　　斯晓夫教授首先分享了其所撰写的第1章与第4章——创业、创意到创业机会，他着重分享了创业的过程模型以及全书围绕创业机会的编写框架。

　　浙江大学管理学院创新创业与战略学系副教授刘景江分享了创业团队与领导力，他详细地介绍了如何组建一个优秀的创业团队以及第2章的教学原则与方法。

　　中国政法大学王玲老师分享了创业法律问题与知识产权，王老师向与会者分享了第3章的问题提出与具体的教学方法。中央财经大学林嵩老师分享了第5章从机会到商业模式与计划，林老师向大家详细介绍了教学内容设计与教学案例分析。澳门大学吴杰老师则主要从其学术研究的经历分享了其创作的第6章新企业的形成、成长与管理。

学者分享

　　31日上午，创业教育研讨会之《创业管理》教材核心内容与教学分享环节继续进行。第8章至第11章的分享由陈凌教授主持。

　　其中，清华大学雷家骕教授分享了第8章公司内部创业，重点阐述了章节的教学目标，教学议题与教学过程、案例使用，重点剖析与引导思考以及作业。浙江大学管理学院创新创业与战略学系副主任窦军生副教授以系列问题启发的方式分享了其所创作的第9章家族创业。浙江大学全球浙商研究院副院长、浙大管院邬爱其教授分享了国际创业，以what/why/how为主线分享了第10章的国际创业的教学内容与教学方法。南京理工大学周小虎老师则分享了战略创业，周老师在分享其所著5章的具体内容之外，还向与会者介绍了其所理解的教学艺术。

　　接下来第12至第14章的分享由刘景江副教授主持，其中浙江大学管理学院创新创业与战略学系郑刚副教授以自身的丰富经历分享了第12章精益创业的核心概念与核心内容，并突出了案例的重要性。上海大学李远勤老师分享了第13章金融创业，李老师的分享围绕教学内容设计、教学案例以及如何教这些内容展开。最后，浙江大学管理学院创新创业与战略学系王颂老师结合自身课内与课外的思考并融合新颖的案例向与会者分享了第14章社会创业的主要内容。

学者分享

　　杭州梦想小镇实地参观考察

　　31日下午，与会学者们一同前往杭州梦想小镇进行实地参访。

　　在参访过程中，浙江大学创业代表、华旦天使投资人、湾西加速器创始人张洁以及空气洗手项目创始人李启章分别进行了创业实践的分享，回答了与会者的提问。

　　其间，浙江大学管理学院教授、MBA教育中心主任寿涌毅向与会者详细介绍了浙江大学近20年的创业教育项目与课程；邬爱其教授与郑刚副教授则向与会者分享了他们在斯坦福大学以及百森商学院创业教育学习与收获。

　　　　梦想小镇参访交流

　　至此，“2016世界创业论坛创业教育研讨会”圆满落下帷幕，本次论坛是大众创业、万众创新情境下汇集全国范围内最高水平创业教育专家的论坛，是以《创业管理：理论与实践》教材为载体，由全书作者向全国创业教育的教师分享创业理念与理论的研讨，是结合创业实践走进梦想小镇的交流之旅。

　　“有大牌、有内容、有干货”是与会者的广泛评价，通过本次研讨会的举办，不仅加深了全国范围内教师的创业教育研讨与交流，也进一步奠定了浙江大学在全国创业教育领域中的领导者地位。

来源：浙江大学出版社