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华东师大社《诗乐读本(小学版)》正式成为上海市中小学拓展型课程教材 - 书讯 - 中国高校教材图书网
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华东师大社《诗乐读本(小学版)》正式成为上海市中小学拓展型课程教材
2018-05-30 15:28:16  来源:华东师范大学出版社 
 

  5月24日,由华东师范大学出版社出版的《诗乐读本(小学版)》在嘉定区“弘扬教化风 励行中国梦”——2018年上海市教育系统社会主义核心价值观进校园推进会上重磅推出。

  华东师范大学出版社长期致力于优秀教材的策划、研发与出版,《诗乐读本(小学版)》经过持续的丰富和打磨,成为社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的有效载体。经市教委相关部门的专业论证和严格审核,《诗乐读本(小学版)》已正式入选上海市小学音乐拓展教材的目录。2018年,《诗乐读本(小学版)》将通过小学音乐拓展教材的方式推广到全市的16个区,让更多的学校共同致力于研究音乐、语文的课程统整,致力于社会主义核心价值观培育和音乐、文学的相通相融。

  中国是一个诗歌的国度。饮食起居、悲欢离合、生老病死,生活中的点点滴滴,都要写成诗。花开花落、雁去雁来、月圆月缺、云起云消,大自然的方方面面,也要写成诗。不仅要写出来,还要吟出来,唱出来。


微课堂《诗乐学创》展示


《静夜思》联唱

  自孔子开始,中国的教育家就注重把最优秀的歌诗,都收录在教材里,历经千百年,一直传唱下来,成为中国知识分子最刻骨铭心的集体生命记忆。而这本由嘉定区教育局艺术教育办公室主任易凤林老师主编的《诗乐读本(小学版)》所遴选的十二首古诗皆为教育部指定背诵的古诗文,由易凤林老师结合古诗的韵律、思想内涵以及小学生的嗓音特征进行谱曲,曲调优美。融合听、唱、动、奏、演、创等多种音乐实践方式,探索诗乐学习,以多元生动的“打开”方式,感受并演绎诗词之美,让更多孩子用歌唱、谱曲等方式把中华传统古诗文中的精髓传承下去。同时在古诗文学习的过程中,感受中国传统风格音乐的魅力,逐渐培养孩子体内传统音乐的“基因”。

  《诗乐读本(小学版)》易凤林 著,华东师范大学出版社,2018年7月出版。

  本书为上海市小学生音乐拓展教材,包括“佳节、生命、母爱”等12个单元,设有诵读入境、听唱抒怀、拓展创造等模块。作者从孝道、爱国等多个方面来考量,选取了12首脍炙人口的古诗作进行谱曲,并在长期教学实验的基础上,创作完成了本书。 本书对诗乐资源内容进行了生动诠释,但又没有局限于诗乐歌曲本身,而是基于诗与乐的融合,于歌词(即:古诗)中传承中华优秀诗词文化,又于乐(即:音乐旋律)中展现兼具民族风格及时代感的音乐的魅力与特点,并且融合了文学、美术、品社、地理、历史、自然等多学科的信息。

  易凤林,毕业于上海音乐学院音乐学系,中国音乐家协会会员,倾心于中国传统音乐的研究。现任嘉定区文联副主席、嘉定区教育局艺术教育办公室主任、易凤林音乐创作室主持人,曾出版图书 《中国唱诗班— —中国传统诗乐启蒙16首》、《慧雅乐童— —<中国唱诗班>诗乐文化经典》。

来源:华东师范大学出版社

本版责编:江蕾
 
 
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