化学学科知识拓展性科普读物

广东省中小学特色读物评选一等奖

《“化”说生活》（订购）

王伟 李秀珍 主编

华南理工大学出版社

2022年7月出版

　　内容简介

　　书中鲜有枯燥乏味的化学概念，取而代之的是涉及人类食品安全、饮食健康、生活保健、文化娱乐等生活味浓郁的通俗案例，并配以形象生动的图片，可读性、趣味性强，能让读者在轻松愉悦的氛围中学习化学知识。

　　此外，本书还将科普知识与学科学习有机结合，不仅关注学生科学知识的普及与学科素养的提升，还兼顾中学化学学习的一些核心考点。

　　本书可作为科学素养提升的科普读物，也可作为中学生合格性考试、等级性考试备考，学科竞赛拓展的参考书籍。

　　主编简介

　　王伟

　　深圳市横岗高级中学一级教师，龙岗区高中化学名师工作室主持人，龙岗区骨干教师，国家二级心理咨询师。主要研究方向为校本课程开发、实验改进与创新。在国家级以上学术刊物发表学术研究论文7篇，其中《发展学生化学核心素养的校本课程开发的实践研究》被中国人民大学报刊复印中心全文转载；获得国家专利授权2项，编写的“‘化’说系列”荣获广东省特色课程一等奖；主持或参与开发深圳市好课程2门，龙岗区校本课程6门；主持或参与省、市级教育科研课题4项。

　　李秀珍

　　中学化学高级教师，深圳市龙岗区布吉中学副校长；广东省骨干教师培养对象、广东省优秀辅导员；深圳市优秀教师、高考先进个人；龙岗区学科带头人、学科中心组成员；深圳城市学院教师继续教育授课专家。开发并主编多门深圳市好课程教材，获广东省特色读物一等奖；主持深圳市教育科学规划资助课题并顺利结题；在全国中文核心期刊发表论文十余篇。

　　本书特点

　　1.培养初、高中学生的化学学科思维

　　本书在编写过程中立足学生的课程需求，根据学生的认知特点和兴趣，及时追踪学生关注的化学热点问题，从学生实际出发，构建旨在培养学生科学思维和问题解决能力的课程体系。

　　2.故事形式表达

　　书中鲜有枯燥乏味的化学概念，取而代之的是涉及人类食品安全、饮食健康、生活保健、文化娱乐等生活味浓郁的通俗案例，以激发学生学会利用化学的知识来解决生活中的难题的兴趣。

　　书中还配有形象生动的图片，增强了可读性；素材多样，读起来津津有味，能让读者在轻松愉悦的氛围中学习化学知识。

　　3.科普与学科学习有机结合

　　内容密切服务于高中化学教学，不仅关注学生科学知识的普及与学科素养的提升，还兼顾高考中的有机物的结构、性质与应用，化学与STSE等核心考点。研读此书对提升化学学业成绩大有裨益。

　　4.活动体验

　　本书的内容趣味性与实用性相结合，可为开展学生社团活动、研究性学习提供素材，让学生在真实的活动体验中感受化学的魅力，提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。

来源：华南理工大学出版社