《〈义务教育物理课程标准（2022年版）〉解析与课例》（订购）

刘金梅 朱静君 编著

华东师范大学出版社

2023年12月出版

内容介绍

　　本书以初中物理教师为读者对象，为一线教师释疑解惑。内容包含“课程理念篇”“课程目标篇”“课程内容篇”“实验探究篇”“课程实施篇”，围绕问题解答、示例展示及评析等展开，问题均来自一线教师学习《义务教育物理课程标准(2022年版)》过程中的普遍性问题，具体内容呈现形式为：问题—解答阐述—示例—示例评析，覆盖《义务教育物理课程标准(2022年版)》六大部分的全部内容。本书同时配套22个课堂实录/教学视频，旨在为教师提供生动的教学样本。

本书特点

　　精选15个来自一线教师的问题，采用一问一答的形式来阐释新课标的要义与重点，凸显问题阐释的针对性。

　　内容涵盖新课标六大部分，确保解析的完整性，也便于教师们检索查找自己需要的相关内容。

　　书中呈现的问题解答旨在能充分体现新课标的理念和课改的精神，既有理论的高度，也能联系一线教学的实际，既有权威性，也努力做到明白晓畅。

　　问题解析配置与之相应的教学课例和其他示例，示例评析结合理论阐释，使得对问题的解答更贴近教学操作的实际，更易于理解。

　　提供22个课堂实录/教学视频，可扫码观看，让教师在了解该课例教学设计思路的同时，通过视频了解教学流程和教学实施细节，以期更全面地了解该课例，深入思考从教学设计到教学操作的轨迹所反映的教育学原理。

作者简介

刘金梅

　　华东师范大学物理与电子科学学院副教授，物理师范教育教学中心副主任。硕士毕业于华东师范大学物理课程与教学论专业，博士毕业于上海交通大学，美国加州大学欧文分校访问学者。主要研究方向为物理课程与教学论、科学教育、学习科学等。高等物理教育研究会理事、中国青少年科技教育工作者协会物理教育与普及专业委员会委员、中国高等教育学会学习科学研究分会理事会会员。

　　在IEEE Transactions on Education、IEEE Photonics Technology Letter、Physical Review Letters、《物理与工程》、《物理教学》等国内外学术期刊上发表论文40余篇，著有《物理教育研究方法》，参译《学习与教学——理论研究与实践意蕴》，参编《中学物理课程与教学》等。主讲“大学物理”“中学物理课程标准与教材分析”“中学物理教育研究的实践与研讨”等课程。

朱静君

　　上海市建平实验张江中学物理高级教师，浦东新区物理学科中心组成员。荣获浦东新区园丁奖、上海市物理实验说课比赛一等奖、浦东新区教师科技教育论文一等奖、市/区级学生竞赛优秀指导老师等奖项。多次执教浦东教学展示周优质展示课与浦东新区区级教学公开课，主持区级研究课题，在物理核心期刊发表论文数篇。

来源：华东师范大学出版社