《留守儿童社区心理健康服务》（订购）

毕重增 任志林 主编

西南大学出版社

　　留守儿童作为长期受到社会广泛关注的弱势群体，其心理健康的维护一直是心理教育领域的关键议题。父母在子女的成长过程中扮演着不可或缺的角色，他们的缺席给孩子带来的不良影响毋庸置疑，但青少年的发展与教育却是在更大的系统里完成的，是由家庭、学校和社会共同承担的。因此关爱留守儿童，我们鼓励各种社会力量参与，加强家庭、学校和社区多方联动，帮助他们健康快乐成长。

　　山高路远，他们的人生也将灿灿如骄阳，闪闪似星光。

内容简介

　　本书系国家基金资助项目“留守儿童社区心理健康服务”的研究成果，为“社区心理健康服务丛书”的核心构成。全书围绕留守儿童的心理成长与发展、生活境遇、情绪调控与危机干预、教育支持与社会交往、价值观塑造等核心议题，进行了系统而全面的探讨。通过引入生态化视角和社区心理学的理论框架，同时辅以丰富的实际案例，本书深入分析了留守儿童面临的多重挑战与问题，并从家庭、学校、社区三个层面提出了切实可行的预防办法和干预策略，为社区留守儿童心理防护工作提供了科学、实用的指导方案，是开展留守儿童心理健康服务工作的必备参考书籍。

作者简介

　　毕重增，男，汉族，山东潍坊市人。博士，西南大学心理学部教授，重庆市人文社科重点研究基地西南大学心理学与社会发展研究中心副主任，人格发展与社会适应实验室主持人。

编写特色

　　本书作为一部深入探讨留守儿童问题的重要著作，不仅仅停留在对留守儿童生活环境、价值观念、人际交往及情绪情感等多维度的关注，更是从宏观到微观、从消极到积极，对这一社会问题进行了全方位、多角度的分析和探讨。通过严谨的内容、有理有据的分析和实用的应对策略，本书为留守儿童、家长、老师以及所有致力于留守儿童健康成长的工作人员提供了宝贵的参考和指导。

　　本书所提供的应对策略不仅是理论上的探讨，更是实践经验的总结。我们深入调查了各种应对留守儿童问题的方法和项目，总结了其中的有效经验，并提出了相应的建议和指导。这些策略既包括了家庭、学校、社区等多方面的支持措施，也涵盖了心理辅导、教育培训等多种形式的帮助方式，旨在为留守儿童提供全方位、多层次的支持和关爱。

　　我们相信，在本书的指导下，读者能够更加全面地了解留守儿童问题的本质和特点，更好地认识到这一群体的需求和挑战。同时，我们也相信，通过本书所提供的丰富案例和实用建议，读者能够在实践中找到解决问题的有效途径，为留守儿童的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

来源：西南大学出版社