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西安电子科技大学出版社推荐《IT终端设备的配置与维护(微课版)》
2024-07-01 10:25:02  来源:西安电子科技大学出版社 
 

IT终端设备的配置与维护(微课版)》(订购

刘云霞 张海平 陈祺主

西安电子科技大学出版社

写作背景

  作者团队曾参加计算机网络技术专业教学资源库建设项目,编写并出版了教材《计算机维护与维修》。该教材被连续评选为“十二五”“十三五”和“十四五”职业教育国家规划教材。随着信息技术的发展、计算机类型的拓宽及行业岗位技能需求的变化,课程内容也发生了变化,我们在原来《计算机维护与维修》教材的基础上,全面更新了教材的内容,并开发了配套的数字化教学资源。

  在编写本书的过程中,我们积极学习落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把思想和行动统一到党的二十大精神上来,进一步把教材建设和教书育人结合起来。

  本书主要围绕“管理与维护用户终端”和“管理与维护企业级应用服务器”这两个工作任务展开分析,进一步提炼出课程的3个教学模块,设计了7个项目。

  模块一为IT终端设备的初步认识,包含2个项目:

  项目1 授业解惑——认识IT终端设备;

  项目2 博古通今——了解计算机的发展史与分类。

  本模块通过对中国计算机发展史的学习,突出老一辈科研工作人员不畏艰难险阻、披荆斩棘的奋斗精神。

  模块二为个人终端的配置与维护,是本书的核心内容,包含4个项目:

  项目3 化整为零——台式计算机的硬件配置与组装;

  项目4 操作自如——操作系统的配置与管理;

  项目5 本固邦宁——笔记本电脑的配置与维护;

  项目6 精益求精——其他移动智能终端的配置与应用。

  本模块突出强调信息技术应用创新(信创)的重要性,从国产芯片的发展史入手,激励学生爱国求知,不断进行技术创新,提高自己的专业知识技能以及创新能力。

  模块三为服务器的基础配置与管理,是课程的拓展部分,前面加了*标记,可满足专科层次以上学生的学习需求,高职高专学生可根据实际情况选用。本模块包含1个项目:

  项目7 牢固可靠——服务器的安装与配置。

  本模块强调服务的可靠性,从开源软件引入大局观的培养,重视生态建设和合作共赢。

内容简介

  本书按照国家、行业对网络管理员岗位中IT终端管理的作业标准,从“设备采购—设备配置—设备维护”的典型工作任务出发,设计了7个项目。本书的编写以IT终端设备的自主可控为主线,从个人终端和服务器终端两种应用场景出发,介绍了台式计算机、笔记本电脑、移动智能终端和服务器的配置与维护的基本知识,内容不仅包含基本硬件系统的选购、组装、维护与维修等方面的知识,还包括常见软件系统的安装维护和常见故障处理,使学生能够胜任网络管理员岗位中最基本的终端设备的管理与维护工作。

  本书在编写过程中以科技自立自强、信息技术应用创新为重点,坚持为党育人、为国育才理念,将“中国芯”和“国产化”等内容渗透到相关章节内容中,引导学生进一步了解计算机,合理使用计算机,养成爱国奉献、爱岗敬业和创新发展的精神面貌。

  本书不仅适合高职高专和各种计算机维护培训班的学生使用,也可供计算机爱好者参考。

本书特色

  01

  本书所有任务单元都有配套的微课视频,实战演练有录屏讲解、实操录制和动画展示3种形。

  02

  本书重视信创,强调国产化,增加了中国计算机发展史以及统信UOS和openEuler两个国产操作系统的内容,将思政元素有机地融入教材中。

  03

  本书偏应用,采用的是项目化、任务式的编写方式,任何一个单元都可以抽离出来单独操作,可拆分、可替换。这使得教师和学生更容易个性化地定制学习材料,以满足不同学习需求。

  04

  本书结合了“互联网+”教育新思维,在智慧树网站上有配套的线上课程,网站上有丰富的教学视频和大量的作业测试以及考核标准等,读者可以搜索“IT终端设备的配置与维护”进行在线学。

配套资源

  本书配套资源强劲支持:PPT、电子教案、课程标准、授课计划、微课视频、期末试卷及答案。

来源:西安电子科技大学出版社

本版责编:金洋
 
 
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