《幼儿游戏与玩具》（订购）

杨俐 主编

北京师范大学出版社

内容简介

　　本教材充分贯彻实践取向，面向学前教育高职高专院校学生编写，内容涵盖幼儿游戏的基本理论，幼儿园游戏的概况，室内外游戏环境的创设，游戏与玩具材料的设计与投放，幼儿园游戏的观察与分析，幼儿园各类游戏的指导等。本书内容在准确把握幼儿园教师所需的游戏相关理论和技能的基础上，吸收幼儿园教育改革的先进理念，筛选实践中优秀案例。编写体例考虑学习者的认知特点，并融合学历证书与幼儿园教师资格证书的双重要求。

主编简介

　　杨俐，苏州幼儿师范高等专科学校副教授，苏州市区级学术带头人，江苏省教育厅青蓝工程优秀骨干教师培养对象，苏州市教坛新秀。长期致力于《学前儿童游戏》的教学和教材研究。参编《学前儿童游戏教程》《幼儿园游戏活动实践指导》等多部教材，在省级期刊、学院学报发表论文20多篇。主持多项省、市级课题。

教材特色

　　考虑高职高专院校的人才培养目标,突出教材的实践取向，以确保学生掌握必需的幼儿游戏的相关理论和技能，树立正确的游戏观念。理论部分体系较为完整，内容较为全面，论述方式比较适合专科生。实践部分一方面挑选优秀的案例，呈现丰富的图片及视频资料；另一方面与幼儿园教师资格考试紧密结合，突出对考点的分析与理解。

　　考虑高职高专学前教育专业学生的特点，遵循学生学习新知识、新技能的基本程序，充分体现以学生为中心， 注重提高学生的自学能力与问题分析能力。以问题情境引出学习内容， 用生动形象的案例体现理论在实践中的应用， 在“想一想”中检验学生的理解和应用能力， 帮助学生做到学以致用。

　　考虑当前课程与教材改革的需要，体现教材的融合性。首先本书力求满足学生获取学历证书与幼儿园教师资格证书的双重要求。其次本书的载体实现多种媒体融合，力图为师生提供丰富、生动、多样的教与学的资源。

来源：北京师范大学出版社