《幼儿教育基础》（订购）

作者：胡虹燕 施文

浙江大学出版社

内容简介

　　本教材严格依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件的要求，切实突出教材的导向性和时代性。教材注重自然地融入思想政治教育，充分突出育人功能。教材致力于提高学幼儿保育专业学生的基础理论水平及岗位实践能力，教材内容通过大量的幼儿园案例的提示，使学生从“问题”出发，观察、思考、探究、研讨，练就分析、应对幼儿教育中所遇到问题的“慧眼”与“妙招”，实现了学生理论学习与幼儿园岗位实践锻炼的结合，符合幼儿保育专业技能大赛的要求，实用性强。教材利用课前、课中、课后环节，增加课堂有效学习实践，提供连续的学习环境，促进学生知识、岗位、大赛等要求的内化。本教材适合中高职一体化学前教育专业中职段学生学习使用。

作者简介

　　胡虹燕，中学高级讲师，任教于宁海县第一职业中学，宁波市学前教育专业理事副秘书长，宁波市第七批中等职业学校优秀双师型教师，荣获2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖，全国文明风采优秀优秀指导教师等。

　　施文，讲师，任教宁波幼儿师范高等专科学校，留英教育学硕士，浙江省学前教育学会会员。

教材框架

　　本教材突破传统教材编写模式，以“基础理论—核心能力—职业发展”为主线，按照认识学前教育、认识学前儿童、认识学前保教人员、认识学前教育环境、认识学前教育活动五个主题来展开，共分为16个学习任务。教材设置“知识小链接”“课中讨论”“情境案例”等特色栏目，并充分考虑中职学生的学习特点和认知接受水平，在每个主题都为学生提供“工作情境描述”“学习任务单”“思维导图”，在每个学习任务中都有明确的学习目标、学习准备和学习导读内容，在形成知识技能要点的初步印象和视频情景再现过程中，鼓励学生自主探究与协作学习，也便于教师实施翻转课堂，组织讨论、促进思考、加深认知。

本书特色

　　校企联合开发。编写团队由高职、中职和幼儿园教师共同组成，注重理论与实践的有机融合，注重中职、高职两段纵向衔接，案例和内容紧跟行业前沿、贴近实际需求，使教材内容更生动具体，更好地帮助学生理解和应用知识。

　　思政元素融入。教材紧扣立德树人根本任务，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、师德师风建设等内容有机融入知识模块，发挥长学制在职业认同感和坚定信念感方面的优势，使学生从中职开始根植“以德立教、以爱育人”的职业信念。

　　突出课证融通。教材内容依据《幼儿园教师专业标准（试行）》《保育师国家职业技能标准》，融入证书考核要点及职业技能竞赛评价标准，设置“学习导读”“典型案例分析”“实践演练”等板块，课后“思考与练习”“岗位工作学习效果检测”板块融入了历年幼儿园教师资格考试的试题等，有效促进学生掌握岗位所需的核心知识。

　　教学资源丰富。依托数字技术手段，教材配套开发微课视频、动画演示、在线测试题库等线上资源，扫描二维码即可获取，助力学生突破时空限制，增强实景学习体验。

　　来源：浙江大学出版社