《留学中国的资本转化： “一带一路”国际毕业生就业能力的生成、认证与回报》（订购）
 作者：吕萍
武汉大学出版社

内容简介

　　近年来，中国作为新兴留学目的地的吸引力日益增强。全球学子，特别是“一带一路”沿线国家的留学生，在中国的学习经历能带给他们哪些显著就业优势？他们能否从留学中国的经历中获益？本书通过实证研究和深入分析，探讨了这一群体如何通过来华留学教育显著提升就业能力，并如何转化为全球市场中的职业优势。本书不仅全面评估了留学中国的就业回报，还为教育政策制定者、学者以及未来的留学生提供了宝贵的见解和策略，是探索来华留学教育与全球职业成功交汇点的关键著作，兼具学术深度和实用价值。   

作者介绍

　　吕萍，哲学博士，现任职于南京晓庄学院研究生处。主要研究方向为国际比较教育、来华留学教育及研究生教育。    

序言摘选

　　实现高质量的教育对外开放，必须准确把握其科学方法。“方法决定看法，方法决定做法，方法决定成败。”吕萍博士的研究，正是以一种问题意识中的全局思维，从学生、高校、企业等多个维度，观察、思考和处理了来华留学教育面临的现实问题。她所揭示的资本转化逻辑，实际上就是为我们描绘了一幅优化人才培养、促进人岗匹配、实现多方共赢的路线图。

　　“聚天下英才而用之。”建设高等教育强国，不仅在于我们培养了多少本土的优秀学生，更在于我们能否构建一个吸引、培养并留得住全球顶尖人才的强大生态体系。来华留学教育，正是这个生态体系中不可或缺的关键一环。它是一面镜子，映照出我们高等教育的全球吸引力；它是一座桥梁，连接起中国与世界的民心与智慧；它更是一个熔炉，淬炼出服务中国、也服务世界的未来英才。

后记摘选

　　社会科学以经验为基底。为了探寻校园之外的真实逻辑，我走访了海螺水泥、江苏舜禹、中江国际、江苏省建、西港特区、德龙镍业等多家“走出去”中资企业。感谢每一位接受采访的雇主，他们在简陋的板房里，在轰鸣的机器声中，在断断续续的信号与昏天黑地的时差切换中，向我展现了企业参与全球化的真实图景——那是一场资金、技术、制度与经验的共同跨境流动。许多雇主坦言，大学若能在培养来华留学生的过程中多教授中国特色现代企业制度、多展现中国人民的勤劳坚韧与友好，帮助他们了解中国发展的密码和共建共享的同心愿望，将有助于缩短其就业适应期、降低企业跨文化管理成本。这些期望，让我这个长期身处高校的教育工作者感到责任加倍，也成为推动本研究不断深入的动力。

来源：武汉大学出版社