《GIS空间分析》（订购）
主编：李建辉、李应真、陈琳
副主编：赵雨琪、王琴、李茂娟
武汉大学出版社

内容简介

　　地理信息产业正成为服务数字经济、赋能中国式现代化建设的重要力量。随之而来的，是对“既懂专业、又具备良好职业素养”的复合型地理信息人才的迫切需求。在此背景下，一本面向GIS空间分析的教材应运而生。

　　本书作者基于多年GIS空间分析教学、科研与实践经验编写而成，定位清晰：既要讲清理论方法，也要对接真实岗位需求。

　　内容架构上，全书分为四大模块、十个项目。从空间分析准备（基础知识、数据获取）出发，逐步深入至基础空间分析（查询、量算、近邻、叠置、网络、统计等），再到高级空间分析（插值、三维分析），最后以综合应用收尾，涵盖空间分析建模、土地利用动态变化、土地适宜性评价、生态系统服务价值核算等典型案例。这种“基础→进阶→综合”的递进设计，既照顾初学者入门，也为高阶能力培养留出空间。

　　编写体例上，每个项目按“项目概述—学习目标—思维导图—任务讲解—项目小结—考核测试”组织，每个任务采用“任务导入—方法原理—案例实践”的流程。该结构引导学生完成“认知—思考—实践—反思—创新”的学习闭环，避免单向灌输，有助于培养空间思维与技术应用能力。

　　配套资源也较为丰富：教学课件、操作视频、案例数据、AI伴学动画、考核解答等数字化资源一应俱全。学生可结合案例数据与操作视频进行实践，加深对理论知识的理解。整体实现了纸质教材与数字资源的有机耦合，课堂学习与自主学习相互衔接。

　　总体而言，这是一本在理论、实践与职业素养之间努力寻求平衡的实用教程。

主编简介

　　李建辉，黄河水利职业技术大学教授，河南省职业院校省级名师、省级骨干教师，省级课程思政教学名师、省级教学标兵、省级双师型教师，全国高校黄大年式教师团队核心成员。主要从事地理信息系统与空间分析相关的教学及科研工作，具有丰富的教学经验和实践经验。主编“十四五”职业教育国家规划教材2部；主持、参与教科研项目20余项，主持的“地理信息系统应用”课程为职业教育国家在线精品课程、省级课程思政示范课程；执笔完成教育部测绘地理信息技术专业简介、专业教学标准研制。获奖20余项，其中国家级教学成果奖二等奖3项，省级信息化创新应用成果一等奖2项，省级教学能力大赛一等奖、二等奖及全国职业院校信息化教学大赛三等奖等教学竞赛4项。

来源：武汉大学出版社