《体育运动对农村留守儿童心理资本的影响及机制研究》(订购)周芝萍 著湘潭大学出版社2026年3月出版
内容简介
近年来,体育运动作为提升个体心理健康的重要途径受到越来越多的关注。《“健康中国2030”规划纲要》《健康中国行动(2019—2030年)》的颁布,更是成了促进体育运动心理效益研究的重要助推力,也为社会心理工作的变革提供了一个积极的视角。本书结合2023年中央一号文件“加强农村留守儿童和困境儿童关爱服务”要求,分析农村“空心化”带来的心理资本代际衰减现象,厘清体育运动对心理健康的积极效应,有机链接体育运动对农村留守儿童心理资本的影响及机制,挖掘使农村留守儿童自身发挥主观能动性的对策,激发和唤醒农村留守儿童的内在力量,提升农村留守儿童的心理资本。
作者简介
周芝萍,株洲师范高等专科学校心理健康教育中心主任、心理健康教研室主任,主要研究方向为婴幼儿心理和大学生心理健康。获评湖南省高校思想政治教育研究先进个人,湖南省高校学生工作研究与实践先进个人、株洲市心理健康教育先进个人。发表学术论文18篇,主编教材2部。
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在快速城镇化的时代浪潮中,农村留守儿童已成为中国社会转型中一个不可忽视的群体。他们的成长,不仅关乎个体命运,更连接着乡村振兴的未来与教育公平的底色。长期以来,我们习惯以“缺失”的视角看待他们——缺失陪伴、缺失支持、缺失资源。然而,当我们换一种眼光,从“资源取向”出发,便会发现:每一个孩子身上,都蕴藏着尚未被唤醒的心理潜能与生命韧性。本书正是对这一时代命题的积极回应,它不止于现象描述与问题刻画,更以积极心理学为理论底色,以体育运动为实践载体,系统探索如何将“留守”转化为心理成长的独特契机。
来源:湘潭大学出版社