《学校管理的理论与实践》（订购）
陈丹 主编，许甜 副主编
北京师范大学出版社
2026年5月出版

内容简介

　　该书的主要对象是中小学校长和干部，旨在帮助其理解学校管理的内涵价值，了解学校管理的基本框架和相关理论，把握新时代学校管理中的重点问题及实践路径，从而提升其学校管理的理论水平和实践能力。本书立足新时代中国特色学校管理学发展进行创新探索，契合新形势下中小学校干部培训的现实要求，助力中小学校干部夯实理论基础、提升治理能力、精进办学治校水平，为中小学高质量办学发展提供专业指引与实践参考。

作者简介

　　陈丹，管理学博士，副教授，北京教育学院教育干部学院（教育管理学院）院长，兼任中国教育学会教育管理分会常务理事、北京市教育学会理事、北京教育学研究会理事、北京市第十三届督学。承担北京市新时代中小学名校长发展工程、青海省玉树州名校长工作室、北京市校长引领教师成长专题研修班等多项校长培训项目，从事学校领导与管理、校长干部培训等研究，在学术期刊上发表多篇论文，出版《城乡学校一体化管理的实践与研究》《促进学校变革的学校领导实践探索》等著作。

　　许甜，教育学博士，副教授，北京教育学院教育干部学院（教育管理学院）校长发展研究中心副主任，曾在台湾台南大学、英国伦敦大学教育学院访学，主要研究方向为课程的基本理论、学校管理与领导、校长培训。在学校领导体系构建、校长领导力提升、学校课程建设与教学改进、深度学习等领域形成系列培训课程，发表系列学术论文，出版《促进学校变革的学校领导实践探索》等著作。

来源：北京师范大学出版社