《新药药学研究》（订购）
主编：黄文海 董晓武
副主编：叶益萍 潘宗富 杜文婷
浙江大学出版社

指导思想

　　生物医药产业作为关系国计民生和国家安全的战略性新兴产业，是推动“健康中国”战略实施、实现高水平科技自立自强的重要支撑。当前，我国正加速从制药大国向制药强国迈进，原创新药研发已成为国家发展的重要战略方向。新药研发产业贯穿药品全生命周期，不仅需要从事原创靶点发现和新药创制的高层次药学人才，也需要大量熟悉国家新药研发管理政策与过程、熟悉新药申报注册、能够规范化从事新药临床前评价和临床试验的应用型药学人才，共同支撑我国新药研发事业的稳步前行。如何培养适应这一产业需求的应用型药学技术服务人才，已成为药学高等教育亟需研究的重要课题。

　　为深入贯彻教育部新工科、新医科、新农科、新文科建设要求，服务“健康中国”战略实施与医药产业创新驱动发展，积极响应《浙江省普通本科高校“十四五”首批新工科、新医科、新农科、新文科重点教材建设项目申报工作的通知》精神，立足新医科“医十X”交叉融合与全生命周期健康理念，我们倾力打造了《新药药学研究》教材。

内容介绍

　　作为浙江省化学与化工制药类专业教学指导委员会推荐立项的“新药研发全链条关键技术系列教材”之一，本教材由杭州医学院、浙江大学医学院附属第一医院、浙江省人民医院、杭州市萧山区第一人民医院联合浙江省食品药品检验研究院等行业专家共同编写而成，旨在构建支撑新时代药学人才培养的核心知识体系。

　　本教材以化学新药、生物制品和中药新药三大类别为模块，系统构建了新药研发中药学研究的核心知识体系，阐释了新药定义、分类、研发流程及专利保护基础，主体内容针对三类新药，深度解析其药学研究的核心要素与关键技术要点。全书内容严格遵循《中华人民共和国药品管理法》《药品注册管理办法》等法规及人用药品注册技术要求国际协调会（ICH）指导原则等，并融入行业前沿实践案例，显著提升了教材的权威性与实用性。同时，教材充分体现新医科交叉融合特质，将药学与医学、信息学等紧密结合，着力培养学生解决复杂药学问题的系统思维与创新能力。

配套资源

　　在载体形态上，本教材积极响应教育数字化变革要求，采用“纸质教材十数字资源”的新形态模式。纸质内容精炼核心理论与技术要点，通过扫描嵌入的二维码，读者可获取法规深度解读、指导原则、典型案例分析等丰富的配套资源。这种设计强化了教材的“即查即用”功能，有效拓展了学习深度与广度，实现了信息化资源的深度融合。

主编介绍

　　黄文海，现任杭州医学院（浙江省医学科学院）安全性评价研究中心（国家浙江新药安全评价研究中心）主任兼药学院、食品科学与工程学院副院长。教授、硕导，浙江省高校领军人才计划拔尖人才，浙江省卫生高层次创新人才。任浙江省药审中心核查专家，中国医药生物技术协会放射性药物专委会常务委员、浙江省健康产品安全研究会药品安全专业委员会、浙江省药学会药物化学与抗生素专委会副主委，浙江省健康产品安全研究会第三届理事会理事。主持国家自然科学基金、浙江省重点研发计划等课题10余项，在J. Med. Chem.等期刊发表论文70余篇，获授权发明专利30项。浙江省“十三五”第二批新形态教材《药物化学简明教程》《手性药理学与手性药物分析》编委，国家级一流本科课程《药物化学》授课教师，获浙江省教学成果二等奖2项、第一批省级课程思政示范课程、浙江省“十四五”研究生课程思政教学示范团队等荣誉。

　　董晓武，现任浙江大学药学院药学系副主任、创新药物研究中心副主任，兼任浙江省药学会理事、药物化学专委会主任委员等。教授、博士生导师，浙江省杰出青年基金获得者。主持国家级重大科技专项、国家自然科学基金等项目10项，在Cell.、Acta. Pharm. Sin. B.、J. Med. Chem.等期刊发表论文150余篇，获授权发明专利20件，PCT专利4件。获浙江省科技进步二等奖2项、三等奖1项。主参编国家级规划教材，教育部“101计划”教材，主讲浙江省线下一流本科课程和全国药学专业研究生精品课程等，主持3项省部级教学改革项目，获浙江省专业学位研究生优秀教学案例A类。

来源：浙江大学出版社