《单声部旋律模唱及听写训练（初级）》（订购）
齐娟 著
中央音乐学院出版社
2026年9月出版

内容简介

　　模唱是提升旋律记忆能力的有效途径，良好的旋律记忆是准确完成旋律听写的重要基础。模唱以旋律记忆为中介，为旋律听写提供支撑；旋律听写则反向检验并促进模唱与记忆的精确化。因此，这是旋律模唱及听写练习被共同纳入此教材的核心意义。

　　“单声部旋律模唱及听写训练”为系列教材，分为初级、中级和高级。此次出版的《单声部旋律模唱及听写训练（初级）》以调式调性、节奏型、音程关系为核心训练维度，涵盖C自然大调、a自然小调、a和声小调、a旋律小调，以及C宫系统五种五声调式。书中节奏型与音程关系依照难度梯度循序渐进，适配不同基础的学习者。全书围绕核心音乐要素，进行旋律模唱与听写专项练习，着重培养学习者的内心听觉，开展综合性听觉训练，提升音乐记忆能力，扎实筑牢听觉训练基础。

作者简介

　　齐娟，中央音乐学院作曲系视唱练耳教研室教师，全国音乐素养等级考试标准化曲库建设项目组成员。

　　长期深耕专业音乐与普及音乐领域的视唱练耳、乐理教学研究，先后出版“乐理习题集”系列、“音乐能力素养·听辨”一至六级系列课程丛书等十余部专业教材，广泛应用于专业与普及音乐教学实践。

　　在试题研发与教学创新方面，荣获“全国艺术高校视唱练耳听写与乐理试题设计大赛”多项大奖，相关获奖作品被收入人民音乐出版社于2010年4月出版的《获奖作品汇编·乐理卷》与《获奖作品汇编·视唱练耳卷》。

　　主持中央音乐学院《单声部旋律模唱及听写训练（初级）》专项科研项目，深度参与多本“中央音乐学院多维度音乐能力训练系列教程”的撰写及《央音蓓蕾童声合唱团创作与实践研究》等多项重点教研课题研究。

　　多次开展全国性公开教学与学术讲座，积极推动视唱练耳学科国际化、体系化建设，统筹多项国内外大型学术研讨活动。

本书特色

　　模唱听写，双项兼修

　　将旋律模唱与听写训练相结合，开展多维度训练。模唱引导学习者拆解旋律细节，把握调式、调性、音高、音程关系、节奏型与节拍等核心要素，逐步建立内心听觉；听写作为模唱的进阶练习，要求学习者依靠听觉对旋律要素及整体结构进行分析、记忆并完成记谱。二者结合，既可强化音乐记忆力，又能够提升对各要素细节、结构的精准把握与分析能力。

　　三大要素，体系完整

　　全书围绕调式调性、节奏型、音程关系三大核心框架整体设计。调式调性涵盖C自然大调、a自然小调、a和声小调、a旋律小调及C宫系统五种五声调式；依据基本节奏型的特点划分节奏型难度梯度；音程关系结合各类调式调性与节奏型，按难度进阶编排。内容条理清晰、覆盖全面，便于开展系统性训练。

　　梯度进阶，科学训练

　　节奏型与音程关系均按难度层级由简入繁编排、逐步深入，既适合视唱练耳领域的初学者系统入门，也适用于有一定基础的学习者继续提升。学习者可依据自身程度灵活选练，以达到不同训练目的。

　　音频配套，即学即练

　　全书旋律均配备专属音频资源，实现“学—练—验”一体化闭环。学习者可摆脱场地与时间限制，随时随地进行自主听写与日常练习，即时聆听、即时查验。

来源：中央音乐学院出版社