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全国高校声乐和舞蹈学教师研修班在高等教育出版社成功举办
2010-08-23 09:21:00  来源:高等教育出版社 
 

 2010年7月26—30日、8月2—6日,2010年传智教育系列培训项目“高等学校声乐教师高级研修班”和“高等学校舞蹈学教师高级研修班”在高等教育出版社成功举办。

 此两期培训由高等教育出版社艺术分社和传智公司承办。这种带有“工作坊”性质的声乐和舞蹈学高端系统培训在国内尚属首次,是艺术分社在新业务拓展实践中的又一次探索。两期研修班邀请了中国艺术研究院、中央音乐学院、北京舞蹈学院、北京师范大学等院校和研究机构的著名教授专家授课,采取一种全新的面对面授课、专题研讨、精品课示范和音乐会观摩相结合的方式。授课内容主要针对目前声乐和舞蹈学专业一线教学情况,由专家轮流讲授课程设置、培养方式、教学方法、教学计划、教学改革等。

 由于艺术教育的特殊性,其师资培训的形式和内容也必然有别于其他学科,它强调专家与学员之间面对面的、直观的情绪表达与情感互动,采取的是集体示范课与一对一授课相结合的模式,从而获取最为直接的反馈,以达到良好的教学效果。在声乐研修班上,我们有幸请到了郭淑珍、王秉瑞、吴碧霞等十位著名声乐教育家和表演艺术家为学员们授课,不同师承流派和风格的当代声乐艺术家齐聚一堂,在国内声乐教育领域也尚属首次,对高等教育出版社巩固与扩大在音乐教育领域、出版领域的影响具有积极的作用。为期五天的声乐研修班,让每位学员都得到与至少三位专家面对面、单独交流学习的宝贵机会,其他学员也通过观摩专家的现场示范授课而获取了大量一手教学经验。

 声乐研修班较为侧重声乐表演艺术的教学,而舞蹈学研修班则将主体内容定位在中外舞蹈史论的教学与科研上。授课专家有中国舞协主席冯双白、外国舞蹈史专家欧建平、中国舞蹈史专家袁禾等,他们不仅将自己最新的学术研究成果与学员们共同分享,同时还给这些来自全国各地方院校的老师们以实质性的指导和建议。对于目前尚处于起步阶段的舞蹈学学科的发展和完善,此期研修班的举办起到了积极的推动作用。

 两期研修班共有来自全国21家高校的近80位学员参加。学员们除了在课堂上与专家们进行深度对话,各自还通过发言、小组讨论等多种形式相互介绍教学经验、研讨教学问题,分享各自在教学管理、学科建设、科研创新和人才培养等方面的经验。与此同时,举办方还就教材建设、市场推广等内容展开相关工作。最后,专家和学员高度赞扬高教社为此次培训所做的工作,充分肯定高教社为高校音乐、舞蹈教育搭建的学习、交流平台,并对高教社今后教材出版、培训及其他艺术教育咨询工作提出中肯的意见和建议。

 来源:高等教育出版社20100818 
本版责编:姜舒
 
 
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