“中国特色社会主义教育研究丛书”（订购）

教育科学出版社

　　新中国成立以来，特别是改革开放40多年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，成功开辟了中国特色社会主义教育发展道路。党的二十大报告强调加快建设教育强国，对新时代教育改革与发展提出了新的更高要求。习近平总书记2024年在全国教育大会上明确指出，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

　　“中国特色社会主义教育研究丛书”系统总结新中国教育改革发展的光辉历程与伟大成就，牢牢把握中国特色社会主义教育强国的政治属性、人民属性、战略属性，详细阐明中国教育的思想基础、文化根基和实践经验，从道路创新、理论创新、制度创新、依法治教和综合改革五个方面系统构建了理解中国特色社会主义教育发展道路的理论图谱。丛书旨在深化中国特色社会主义教育的道路自信、理论自信、制度自信，为坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路、推动教育强国建设行稳致远提供理论支撑。

分册概览

丛书由顾明远、刘复兴、张剑主编，包含5个分册：

《中国特色社会主义教育发展道路》（订购）

邬志辉 等 著

　　《中国特色社会主义教育发展道路》回顾、梳理和描述了中国特色社会主义教育发展道路的基本历程。一是梳理了从“教育的恢复与发展”到“新时代中国特色社会主义教育的创新发展”的基本历史线索。二是在回顾中国特色社会主义教育发展道路的基础上，总结了新中国成立以来特别是改革开放以来，中国特色社会主义教育事业发展所取得的伟大历史成就，归纳总结出中国特色社会主义教育发展道路的基本内涵和重要特征。

《中国特色社会主义教育理论》（订购）

刘复兴 等 著

　　《中国特色社会主义教育理论》立足我国教育改革发展的成就与经验，系统总结和深入阐释中国特色社会主义教育理论的发展脉络、文化渊源、思想基础和精神内涵，围绕中国特色社会主义教育的地位与作用、指导思想和基本方针、根本目标和发展战略、根本动力和依靠力量等进行深入分析，为深刻把握我国教育发展规律、推动教育强国建设提供积极的理论借鉴。

《中国特色社会主义教育制度》（订购）

周洪宇 等 著

　　中国特色社会主义教育制度作为中国教育事业的坚实保障，具有根本性、全局性、稳定性和长期性。《中国特色社会主义教育制度》一书系统梳理了中国特色社会主义教育制度的探索与建立历程，全面阐述了中国特色社会主义教育制度体系，概括了中国特色社会主义教育制度的主要特征、建设经验，并展望了中国特色社会主义教育制度的发展完善方向，为坚定制度自信提供理论支撑。

《中国特色社会主义教育法治》（订购）

劳凯声、余雅风 等 著

　　教育法治是教育改革发展的坚实保障。《中国特色社会主义教育法治》系统梳理了中国特色社会主义教育法治建设的历史脉络、制度成果与实践经验，深入阐释其法理基础、制度逻辑与政策架构。全书围绕新时代教育发展与法治建设的内在要求，聚焦教育治理体系现代化、依法治校、教师依法执教、学生权利保障、民办教育法制特色及教育法律救济创新等重点领域展开剖析，为深化依法治教、加快建设教育强国提供学理支撑与实践指引。

《中国特色社会主义教育综合改革》（订购）

薛二勇 等 著

　　《中国特色社会主义教育综合改革》从历史、现实、政策三个维度，将回溯性研究与前瞻性研究相结合，系统分析中国教育综合改革的历史进程、政策内容、阶段特点与发展趋势，对典型案例进行剖析。一是对中国教育综合改革的时代背景、关键特征、指导思想、基本原则进行系统研究；二是以国家颁行的重大政策文件为线索，对教育综合改革重点领域、主要内容与关键举措进行全面分析；三是对教育综合改革的前沿问题、形势研判与发展趋势进行前瞻分析。全书旨在为深化新时代教育综合改革、建设教育强国提供实践基础和理论支撑。

来源：教育科学出版社