书名：《对话与儿童思维发展——基于社会文化视角的研究》 
　　ISBN：[英]尼尔·默瑟凯伦·利特尔顿
　　作者：978-7-304-06325-2 
　　印次：1-1 开本：大32开
　　定价：￥29.00
　　出版社：中央广播电视大学出版社
　　出版日期：2013-10-01

　　内容简介：

　　生活在充满挑战的时代，儿童需要从小学习如何与他人合作，在合作中解决问题、创新思想、提高效率，为将来走入职场做必要准备。研究表明，学会与他人合作思考，可以提高儿童独立思考的能力，进而提高学习成绩。

　　本书以深入浅出的语言和翔实的内容，论述了课堂对话在儿童智力发展过程中的重要性，向教师介绍了引导儿童课堂对话的实用技巧以及相关案例。

　　本书作者是两位知名的英国心理学家，他们在课堂对话与儿童思维发展方面的研究长达二十多年，其研究成果和理论已在国际上获得广泛认可，并对教育政策和课堂实践产生了深远影响。


　　来源：中央广播电视大学出版社