【书评】杨绛老师说过——读书好比“隐身”地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，还可以不辞而别，或另请高明，然后遇见更好的自己。

　　阴雨连绵，我忍不住在满是雨滴的窗前打了个喷嚏。

昨日，一好友问我：“最近在忙什么啊？在读什么书？”当然前面的问句只是寒暄罢了。我想起了书哥推荐给我的一本书《读书百法》 ，当然了，认识我的朋友们都知道，《书里书外》前一段时间邀请了《读书百法》的作者刘堂江老师做客《书里书外》进行访谈。于是我便用轻松的语气告诉好友：“哦，书啊，最近在读《读书百法》，这已经是我第二次看这本书了！”好友又问：“《读书百法》？是写了读书的一百种方法？”不得不说我的好友都和我一样的聪明，不然怎么能是好友呢，玩笑下。接着好友没等我回复便又问我：“这样的读书方法有用吗？我觉得不爱读书的人试多少种方法都没用，就是看不进去，没有理由，你要知道，改变一个人的阅读习惯是很难的一件事，只靠一本书就能超越自己了？不能吧，呵呵！”我欲说无言，一时之间不知道该回复他什么。

我呆呆地想了一下午，每个人是否能在这本书里准确地找到适合自己的那一种读书方法呢？又该怎样去挑选读书方法呢？

傍晚时，我不得不求救于这本书，再次翻开了这本书，熟悉的“书魅文丛”策划者言立刻向我招手，她就像一位面容姣好的美女，她说：书是有魅力的。只看她的名字，我就已经开始喜欢她了，尽管我还不知道她的性格，她的内在修养，但是她使我想继续去了解她，多一点，再多一点！

书真的有这么大的魅力吗?

作为一名书虫，我深深地知道书的魅力所在，只要是好书，我都爱，请别说我见异思迁，花心不定，因为就像前言里说到的一样，书是我的第二生命。

你可以为了渊博，而阅览群书；你也可以为了装潢而置办群书；再者，你也可以为了消遣而读书。 我也想知道自己为了什么而读书。

小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己；再大点，是为了赶潮流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚；小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的年纪，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。 那时的我不经意间种下了“读书只看梗概”的“囫囵吞枣”式阅读。这使我的书屋里有越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗，当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗?此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。

得出这样的结论，我暗暗地为自己点了一个赞！于是我毫不犹豫地再次拿起这本书，津津有味地看了起来，就好像是第一次读这本书一样，书中的每一种读书方法都令我叹服，令我频频点头表示赞同。

熟识我的朋友们都了解，我深爱着陶渊明先生和老舍先生，尤其是陶渊明先生，他文采出众，却甘心隐居深山。《读书百法》中怎么会没有他的读书方法呢？这不，书的第二页就写到了陶渊明先生的读书方法——不求甚解法。刚开始看到这个标题的时候，我也是一头雾水，什么？读书却不求甚解？那还读书干什么呢？读完了依然得不到什么呀！文中第一段写到了五柳先生的一句话：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”高中课本里就学过这篇《五柳先生传》，这句话我当然知道，可是，读书怎么可以不求甚解呢？再细看全文，恍然大悟。 

原来陶老先生提出“不求甚解”的观点，是有针对性的。他认为不必花很多的精力去研究没有价值的注释，而应注意读原著，领会原著的基本内涵。由此看来啊，如果将一顶“提倡粗枝大叶”的帽子扣在陶老先生的头上，就错了。陶渊明的“不求甚解”法虽然是有所专指的，但也具有一定的普遍意义。想想看，倘若不论读什么书都去“求甚解”，那你一辈子能读几本书呢？对有的书就可以“不求甚解”，翻翻便过去了；有的书，可暂时“不求甚解”，等到需要“求甚解”的时候，再“求甚解”。

这一方法适合读书抓不住重点的读者，有时我们在读书的时候，为了精读细读，盲目地将所有的文字都看进眼睛里，记在脑子里，这样的笨方法不但会降低效率，还会使自己更加的不知所云。看来陶渊明先生的“不求甚解”法还是很有道理的。

说到老舍先生，他是我喜爱的作家之一，并且老舍先生也写下了许多著名作品，有一部分作品还被选用在中学语文课本中，例如我最喜欢的《骆驼祥子》《茶馆》等。那么老舍先生平时的读书方法又是什么呢？在《读书百法》中，老舍先生的读书方法为结合法。顾名思义，结合法就是将其他有关这本书的知识结合起来再去阅读，用已知的信息去理解书中的内容。

读到这一方法时，我深有体会。因为我的职业是编导，有时候在拿到一本书要去做节目的时候，短时间要看透这本书几乎是不可能的，只能看个大概。这时候怎么办呢？我会先去查阅一些这本书作者的基本信息，和他写这本书的初衷，还有关于这本书的一些文字信息，了解了这些以后，再去看这本书，就觉得轻松了许多，也给自己节约了很多的时间。我不止一次跟好友说过申赋渔，他是我非常喜爱的作家，我拜读过他所有的书，见过他本人，他在我的第二生命中就像是我的“恋人”一样，我深深地爱着他的文字，沉浸其中，无法自拔（有点跑题了）。我记得当时我看他的第一本书的时候，完全不能理解他为什么前一章已经说过的事情，下一章还要再说呢，这不是车轱辘话吗?我读不下去了，我觉得我们之间有隔阂，做“情侣”不合适，因为我根本无法理解他，但我没有放弃。我查阅了他所有的资料，他的写作手法我也开始慢慢了解了，不过我仍没有急着开始读，而是先看了他的成长经历，了解他为什么写这本书，知道了这些之后，才重新开始读这本书。这个时候，我发现我居然读懂了，不仅如此，甚至还有些许感动。就这样，我在他的文字里，和他，热恋了。

我认为所有的读者，如果真的想读好一本书，读懂一本书，就要借鉴老舍先生的结合法。这样，阅读能力大大提升的同时，也会收获许多的边缘知识，何乐而不为呢？

在《读书百法》这本书中，我看到了一百种读书的方法，我有幸在书中找到了适合自己的读书方法。一百种，总有一种是适合你的，不是吗？希望大家看完此书之后，能找到适合自己的方法，从而在书中找到自己第二生命中的“恋人”。

回到朋友提出的质疑上来，我给了他这样的答案：

“杨绛老师说过——读书好比‘隐身’地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或另请高明，和它对质。所以我觉得，读书不是为了拿文凭或者发财，而是使自己成为一个有温度懂情趣会思考的人。书虽然不能帮你解决所有的问题，却能给你一个更好的视角。读书影响潜在，它会在不知不觉中影响你的思考、逻辑、谈吐、与人共事等各个方面，读书多了，内心才不会决堤，因为人的情商累积和阅读有关。读书到了最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。读书，正是为了遇见更好的自己。喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。读书多了，容颜自然改变。这是《读书百法》这本书的价值所在。它在帮助我们，遇见更好的自己。”

我一口气回复了朋友这么多话，我不知道他能不能理解我的话，希望他能理解吧，也希望所有看到我这篇文章的朋友们都能理解。

平时习惯了散乱的表达方式，这次换个风格吧，最后用禅中的一语来献给《读书百法》：

“一沙一世界，一花一天堂，用心掌握无限，瞬间凝聚永恒”!

来源：百道网 2015年12月31日