《专题百问：教学实施中的行与思》

    吴泓 著 北京师范大学出版社

    吴泓老师的“专题百问”是积多年高中语文教学的思考和实践而著成，也是对有效解决中学语文阅读写作的“少慢差费”现状而开出的一剂良药。本书以答问这种轻松畅达、深入浅出的方式回答了语文学习中“专题学习”是什么和如何做的问题，有超越性和实操性，为中学语文教学方式的转变探索了一条新路。如能长期像吴老师这样坚持，我们的孩子一定会成长为精神饱满、内心丰盈，在现代社会中能够提出问题并研究解决问题的人才。吴老师对“专题学习”价值观的发现，并数十年寂寞的坚守，无疑是语文课改的实践家。


    来源：北京师范大学出版社