
北京师范大学出版社(集团)有限公司党委书记、董事长 吕建生
北京师范大学出版社(集团)有限公司党委书记、董事长吕建生推荐该社11种教育类重点图书,分别是:《21世纪学生发展核心素养研究(修订版)》《普通高中学科核心素养测评:命题、测量与分析 物理》《中小学科学教学:项目式学习的方法与策略(第五版)》《芬兰中小学科学教育观察》《读懂<论语>的六堂课——李小龙讲<论语>》《大学美育(融媒体版)》《寓言中的教育智慧》《电影中的教育之道》《职业院校劳动教育教程》《幼儿园班级管理(第2版)》《幼儿科学教育与活动指导(第2版)》,以飨读者。

《21世纪学生发展核心素养研究(修订版)》(订购) 林崇德 主编 2021年1月出版 定价:65元
随着全球化、信息化与知识时代的来临,我们到底应该培养怎样的人,他们应该具有哪些核心素养?当前,基于学生核心素养的教育改革逐渐引起全球关注,成为许多国家或地区制定教育政策、开展教育实践的基础。2013年5月,北京师范大学林崇德教授承担了教育部哲学社会科学研究重大委托专项,领衔5所高校90余名研究人员组成联合攻关项目组,共同负责研究中国学生发展的核心素养体系。《21世纪学生发展核心素养研究(修订版)》是该课题的基础性研究成果之一,主要从基础理论研究、国际比较研究、传统文化研究、实证调查研究、现行课标研究、教育实践探索、核心素养框架建构等角度系统化地展开对核心素养的探索与分析,对于全方位理解和把握中国学生核心素养的内涵具有重要参考价值。

《普通高中学科核心素养测评:命题、测量与分析 物理》(订购) 廖伯琴 主编 2021年12月出版 定价:36元
为全面贯彻落实立德树人的根本任务,推进我国高考改革,2014年12月,教育部委托教育部基础教育课程教材专家工作委员会,组织专家开展了普通高中各学科课程标准的修订工作。为了从实证的角度检验学业质量标准水平划分、探索如何对核心素养进行科学测评,专家工作委员会开展了各学科核心素养测试工作,研制了《高中课程标准测评工作总体方案》《高中学科核心素养测评框架和命题指南工作建议》两份纲领性文件,形成学科测试报告和综合测试报告,共计21份。《普通高中学科核心素养测评:命题、测量与分析 物理》为高中物理学科测试报告。

《中小学科学教学:项目式学习的方法与策略(第五版)》(订购) [美] 约瑟夫·S.科瑞柴科 [美] 查琳·M.克泽尼亚克 著 王磊 等 译 2021年8月出版 定价:88元
项目式学习与科学家的工作相似,体现了探究的实质和科学的本质,促使学生对身边有意义的真实问题进行探究,并帮助他们利用学科核心概念、跨学科概念、科学与工程实践来理解科学现象。《中小学科学教学:项目式学习的方法与策略(第五版)》致力于探讨项目式学习在科学教学中的应用和组织学生开展探究式学习的有效策略,书中的精选案例可以帮助教师展开对项目式教学课堂场景的想象,进而付诸实践。本书由北京师范大学科学教育团队翻译。

《芬兰中小学科学教育观察》(订购) 桑锦龙 王凯 等 著 2021年10月出版 定价:79元
《芬兰中小学科学教育观察》由北京市教育科学研究院骨干团队倾力打造。笔者结合实地考察、深度调研,介绍和总结了芬兰中小学科学教育的整体面貌和主要特点,详细刻画了芬兰中小学科学教育凸显基于横贯能力的课程体系构建、强调跨学科主题的学习研究,以及倡导项目式教学、现象教学等综合教学模式,并对我们如何借鉴芬兰经验搞好中小学科学教育提出建议。通过本书,读者可以更好地体会芬兰的中小学科学教育所采用的能激发学生潜能的,更好调动学生学习主动性、积极性和创造性的教育教学内容和教学方法。藉此,可以更好地理解我国中小学科学教育新一轮改革的背景、理念和目标,以及具体的课程实施策略。

《读懂<论语>的六堂课——李小龙讲<论语>》(订购) 李小龙 著 2022年4月出版 定价:58元
《读懂<论语>的六堂课——李小龙讲<论语>》根据《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)中“整本书阅读与研讨”“中华传统文化经典研习”任务群的要求,将《论语》作为“整本书文化经典著作”进行精讲,帮助师生了解《论语》中反映出孔子的思想体系以及话语体系。本书将《论语》的理论框架比作一棵树,将“仁德”“学习”“政治”“孝悌”“礼乐”“君子”六个方面与树的不同部位相对应,利用思想背景解读文本,利用文化背景提升思辨能力,让《论语》不再“难读”“难背”“难讲”,提升学生文言文学习能力,提升师生国学素养。

《大学美育(融媒体版)》 2022年6月出版 吕一中 主编 定价:36.80元
《大学美育(融媒体版)》以《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件为依据,坚持立德树人,培根铸魂,以社会主义核心价值观为引领,以提高学生审美和人文素养为目标,通过打开美的大门、探寻美的奥秘两部分,弘扬中华美育精神,探索社会生活之美、文学艺术之美、造型艺术之美、表演艺术之美、综合艺术之美。本书融思想性、实践性、民族性、职业性、立体性为一体,体现课程思政特色,配套丰富的融媒体数字资源,旨在丰富学生的审美感受,提高学生的审美趣味,确立学生的审美观念,活跃学生的审美思维,达到“以美育人、以美化人、以美培元”的目的。

《寓言中的教育智慧》 陈大伟 著 2022年5月出版 定价:69元
寓言提供了生活的选择与教育的智慧。《寓言中的教育智慧》以寓言为思维锻炼工具,利用寓言故事和寄寓的意义之间类比、影射或暗示等关系,发现其中的“寓”、打开视野,挖掘寓言中的教育思想,帮助教师对寓言有更充分、更深入的理解。本书对教师、师范专业学生和大众都是难得的参考。

《电影中的教育之道》 杜霞 著 2022年4月出版 定价:50元
《电影中的教育之道》通过挖掘电影的深刻内涵和精神价值,帮助读者体会教育对个体心灵的蕴化和对精神世界的引领,促进自我反思、自我认识与自我领悟,从而获得心灵的觉醒和生命的成长。

《职业院校劳动教育教程》(订购) 俞立军 李慧萍 主编 2021年8月出版 定价:43.80元
《职业院校劳动教育教程》以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》为依据,围绕新时代劳动教育的时代内涵、特征与价值意义这条主线,深入阐述劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题,并介绍了开展教育教学的方式方法。

《幼儿园班级管理(第2版)》(订购) 侯娟珍 主编 2021年11月出版 定价:49.80元
《幼儿园班级管理(第2版)》是高职学前教育专业教材,也可供学前教育工作者学习参考。为了适应新时代学前教育改革和发展的需要,规范幼儿园教师班级管理行为,本书立足学前教育专业学生知识基础和《幼儿园教师专业标准(试行)》要求,致力于满足幼儿教师班级管理的专业诉求,对幼儿园的班级工作进行了多维度剖析,注重知识内容的应用性和实操性,案例和拓展资源形式丰富,体例先进,理论要而不繁,概念科学规范。

《幼儿科学教育与活动指导(第2版)》 李槐青 主编 2022年5月出版 定价:44.80元
《幼儿科学教育与活动指导(第2版)》是高职高专学前教育专业教材,也可供学前教育工作者学习参考。本教材以适应当前幼儿园教师工作需要为前提,详细深入地阐述了幼儿科学教育的内涵与特性、目标与内容、途径与方法、活动的设计与指导、活动的反思与评价,突出STEM理论及种植与饲养类等科学活动的具体设计,反映了当前我国幼儿科学教育的新发展、新趋势。本教材提供了配套课件、教案、在线检测题等教学资源。
来源:北京师范大学出版社
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