账号: 密码:
中国大学出版社协会 | 首页 | 宏观指导 | 出版社天地 | 图书代办站 | 教材图书信息 | 教材图书评论 | 在线订购 | 教材征订
搜索 新闻 图书 ISBN 作者 音像 出版社 代办站 教材征订
购书 请登录 免费注册 客服电话:010-62510665 62510769
教育科学出版社《让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析》 - 编辑荐书 - 中国高校教材图书网
主页 > 编辑荐书
教育科学出版社《让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析》
2022-11-04 13:33:05  来源: 教育科学出版社 
 

让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析》(订购

张华

教育科学出版社

2022年10月出版

  编辑推荐:

  ·让学生创造着长大,发展每一个学生的核心素养

  ·让一切学科知识都变成学生探究和使用的对象

  ·让一切知识技能都成为发展核心素养的手段

  ·让探求与创造成为每一个学生的学习和生活方式

  ·课标修订指导组专家、杭州师范大学教授张华解读2022版课程方案及各科课程标准核心理念的力作

  ·清晰梳理核心素养、大观念、理解性教学、跨学科学习等核心观念

来源:教育科学出版社

本版责编:金洋
 
 
相关评论 发表评论 发送新闻 打印新闻 上一条 下一条 关闭
| 我的帐户 | 我的订单 | 购书指南| 关于我们 | 联系我们 | 敬告 | 友情链接 | 广告服务 |

版权所有 © 2000-2002 中国高校教材图书网    京ICP备10054422号-7    京公网安备110108002480号    出版物经营许可证:新出发京批字第版0234号
经营许可证编号:京ICP证130369号    技术支持:云章科技