教科版《中等职业学校公共基础课程教材 英语》依托中国教育科学研究院职业教育专家，由北京外国语大学、北京林业大学、北京联合大学的英语教育专家以及中职英语教研员和一线骨干英语教师共同编写。

新亮点

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　　以党的二十大精神为指引

　　深入贯彻党的二十大精神，以伟大变革激励学生，以伟大思想武装学生，以伟大梦想感召学生，落实立德树人根本任务。以China’s Voice 为单元价值观引领的落脚点，传递中国声音，展现中国智慧，并细化为中职学生发展的素养目标，围绕单元主题形成价值观链条。

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　　以课标精神为引领

　　落地课标在“三教”改革中的引领作用，引导教师转变教学理念，将职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习等英语学科核心素养融入语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略，创设真实的语言情境，设计多样的语言活动，发展多种语言技能，帮助中职学生增强语言意识和文化自信，形成英语语言应用能力。

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　　以 “PROPER”学习理念为主线

　　本套教材以党的二十大精神为指引，以立德树人为原则，遵循英语语言学习规律，突出职业特性，创造性地提出了“PROPER”学习理念。

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　　以丰富的配套资源为支撑

　　打造了绿色生态资源系统，搭建了英语教与学平台，拓展了配套资源类型，开发了思政微课、听说微课、语音微课、语法微课、写作微课等配套资源，支持“线上+线下”教与学模式，实现了中职英语教学改革与信息技术的深度融合，助力中职英语教师创建生动、高效、高质量的英语课堂。

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　　以服务教师教学科研为助推

　　构建高质量的教学科研、培训服务体系，针对教材使用地区的实际要求，组织职教理论专家、英语教育专家、中职骨干英语教师等，提供精准服务，开展多种形式的教研活动与师资培训，为广大中职英语教师搭建教研交流平台，为教师专业成长提供助力。

新变化

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　　新增China’s Voice，渗透党的二十大精神要义

　　China’s Voice的内容纵向贯串、横向关联，结合单元主题及语篇内容，精选党的二十大报告 “金句”以及习近平新时代中国特色社会主义思想的经典论述，培养中职学生“讲好中国故事，传递中国声音”的能力，实现知识传授、能力培养与价值观塑造于一体。

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　　加强价值观引领，细化China’s Voice为素养目标

　　教材将China’s Voice细化为中职学生发展的素养目标，素养目标既体现价值观引领，又结合中职学生的个人发展，引导中职学生在英语学习中潜移默化地领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，并从个人生活到校园生活、从个人未来职业发展到社会发展进步、从小我的成长到国家的大我发展变革中不断提高认识，有意识地将自己的学习、生活、未来职业发展与国家、社会的发展变革相关联，成长为自信自强、胸怀天下、担当有为的新时代青年。

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　　提炼China’s Voice的关键词，添加中文译文表述，加深理解党的二十大精神

　　教材在目录文化栏目下增加了提炼后的China’s Voice的关键词，体现单元价值观的核心内容，进而实现价值观与单元主题的深度融合。

　　教科版《中等职业学校公共基础课程教材 英语》全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，用心打造培根铸魂、启智增慧的精品内容，培养具有家国情怀、国际视野的高素质技术技能人才，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。

书目信息

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来源：教育科学出版社